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1、目录摘要1Abstract21工程概况32建筑设计要求42.1建筑物平面设计42.2建筑物立面设计42.3建筑物剖面设计42.4建筑施工图设计43结构设计53.1结构方案的选择及结构布置53.2侧移线刚度计算74荷载标准值的计算94.1恒载94.2活载作用下155地震作用下框架的内力和侧移计算185.1重力荷载代表值计算185.2横向框架自振周期计算195.3横向水平地震作用计算205.4水平地震作用下框架的内力计算226风荷载作用276.1风荷载标准值计算276.2风载作用下抗侧移刚度D的计算287内力计算317
2、.1恒载作用下框架梁的内力计算317.2活荷载作用下内力计算387.3风荷载作用下的内力计算45II8内力组合508.1框架梁的弯矩调幅计算508.2横向框架梁的内力组合508.3竖向框架柱的内力组合589截面设计659.1设计内力659.2梁截面设计659.3框架柱截面设计6910屋盖现浇板计算7210.1屋面板板的配筋计算7210.2楼板的配筋计算7411基础设计7611.1设计说明7611.2计算信息7611.3计算参数7711.4计算配筋8111.5内柱联合基础设计8212楼梯设计8612.1基本资料861
3、2.2楼梯涉及计算8712.3计算结果8812.4平台板计算8912.5平台梁计算89参考文献91谢辞92IIII金陵科技学院学士学位毕业论文摘要南京某职业学校1#教学楼设计摘要本文章是南京某职业学校的1#教学楼的设计书，根据学校任务书的具体要求（工程资料），对教学楼的建筑设计中的功能设计，平面设计、立面设计、剖面设计等方面进行论述。对教学楼的结构设计中的结构方案的选定，恒载、活载、风荷载、地震作用下对建筑物梁柱板墙的影响进行系统的计算，验算与结论分析，从而确定其截面尺寸与配筋。除对梁柱进行设计外，根据要求还需要对
4、基础和现浇楼梯进行设计与计算配筋。得出结论后并按着一定比例绘制梁、板、柱结构的施工图。关键词：任务书、教学楼、建筑设计、结构设计、活载、恒载、风荷载、地震荷载I金陵科技学院学士学位毕业论文AbstractThedesignofaNanjingoccupationschool1#teachbuildingAbstractThisarticleisthedesignof1#teachingbuildingaNanjingoccupationschool,accordingtothespecificrequirement
5、softheschoolassignment(engineeringdata),thefunctionaldesignoftheteachingbuildinginthearchitecturaldesign,graphicdesign,facadedesign,profiledesignandsoon.Theselectedschemeofstructuredesignoftheteachingbuildingin,deadload,liveload,windload,impactonthebuildingwal
6、lbeamcolumnunderearthquakecalculationsystem,analysiscalculationandconclusion,todeterminethesectionsizeandreinforcement.Inadditiontothedesignofbeamcolumn,alsoneedaccordingtotherequirementsofdesignandcalculationofreinforcementoffoundationandcast-in-placestairs.C
7、onclusionafteraccordingtoacertainproportionofconstructiondrawing,plate,beamcolumnstructure.Keywords:taskbook、teachingbuilding、architecturaldesign,、structuraldesign、liveload、deadload、windload,、seismicload94金陵科技学院学士学位毕业论文第1章工程概况1工程概况1.1设计资料工程名称：本工程为教学楼，共5层，采用现浇板
8、横向承重框架。底层层高为4.3米，以上各层层高3.3米，建筑面积约3800平方米，室内外高差为0.45米建筑总高度17.7米，建筑满足教学要求即可。1.1.1工程地质资料1.岩土名称：杂填土、粘土2.土层厚度（m）：0.5、1.33.层底高程（m）：-0.5、-1.84.承载力特征值ƒaka（Kpa）：80、2801.1.2气象资料1.风压值：0.40KN/
