人教版七年级下册生物复习计划.doc

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1、人教版七年级生物下册复习计划一、复习目标1、学会归纳总结，对整本书有个大概的认识，形成生物知识脉络。2、培养学生读题能力，训练学生找题目关键词的意识3、尝试锻炼学生用思维导图的方式识记相关知识点，减轻记忆压力二、复习措施加强同学生的交流，结合学生实际，督促复习(一)复习中注重基础性、系统性和趣味性，从学生掌握的角度出发，将教材知识体系加以归类、梳理，形成网络。这里注重学会归纳总结，在刚开始的时候可能孩子们不太会总结。那么，最开始的时候注意听老师对所学知识点的归纳总结，做好笔记；慢慢自己学会总结归纳。(二)在做习题时，把题变简单，减少自己的思考时间，避免不必要的错误，如叫学生找出

2、关键字，或鼓励通过各种方法把题目变简单。(三)把握好每一节可的课堂纪律，精心安排每一堂课的复习程序，尽可能的提高课堂的复习效率。(四)注重几个环节：（1）讲：梳理知识脉络，构建知识体系（2）练：精选精炼，充分利用滨河中学李老师整理的中考题，训练学生读题，及运用相关知识的能力。（3）查：开火车填空，检查复习效果。（4）记：让学生尝试用思维导图方式，写下当天复习的相关知识点三、复习安排第四单元生物圈中的人（剩5节课）第一章人的由来（1课时）第二章人体的营养（1课时）第三章人体的呼吸（1课时）第四章人体内物质的运输（1课时）第五章人体内废物的排出（1课时）