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时间：2020-05-08
《数学第一课时课件 (2).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、§6.3.2等比数列的前n项和1248321664363715311271…………环节一：能力发展动员1.创设情境,探究新知建筑部经理：行长，一个月内，可以每天借10000元钱吗？风趣行长：每天可以提供10000元，要求：在一个月30天内，第一天还１元钱,第二天还２元钱,第三天还4元钱,即每天还的钱是前一天的2倍.你是建筑部经理,你会接受这个条件吗？环节二：基础能力诊断剖析问题，建出模型:建筑经理向银行赊借与返还钱的总数分别记为:赊借：返还：S30=？考考你等比数列｛｝的通项公式？等比数列的公比q，q有什么要求？能解答二元一次方程组解二元一次方程组的思想是什么？环节三
2、：能力发展训练任务单思考与探讨：等比数列{}前n项和提示：联系怎么解答两式相减解得~~~~~~~~~~~~22.类比联系,推导公式2.类比联系,推导公式分类讨论形成公式当时,当时,？接着探究“错位相减法”，类比推到公式环节四：能力发展鉴定3.边讲边练,活学活用耶，这是我做得最成功的生意！哈，我真是太聪明了！教材分析教学方法教学过程板书设计哈，我怎么不多定几个月呢，赚大咯问：小林真赚咯？环节五：小结、反思4.课堂小结,回顾提高等比数列求和公式推导过程中用到的方法：错位相减法(1)等比数列的前n项和公式(3)等比数列求和公式的运用：对知三求一．畅所欲言，谈谈你的收获！5.
3、布置作业,分层落实(2)思考题：能否用其他方法推导等比数列前n项和公式;远望巍巍塔七层,红光点点倍自增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?(3)趣味题:(1)复习等比数列{}前n项和公式；必做题:第20页的自我测评.谢谢，望给予批评和建议！
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