孔燕个人研修计划.doc

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1、个人研修计划为了紧跟时代的步伐,提高自己的教育管理能力和自己的工作能力、业务水平,增强知识和更新教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,更好地为教学工作服务,借这次研修机会,和自身的发展要求,特制定个人研修计划。一、计划目标1、通过这次研修,与老师们进行沟通、交流,提高自己的教育管理水平。2、在学习中,增强自身的师德修养,提高自身的业务、科研水平,树立终身学习的理念。3、积极探索课改的新理念,新思路,提高课堂教学效率,参与课题研究,自觉主动运用多媒体教学。二、研修内容1、广泛阅读,不断的充实自己,让自己的视野更宽阔,提高自己的教学水平。通过阅读,不

2、断更新自己的专业知识,将阅读生活化、把课堂教学变得生动、有情境。同时,还要勤思考、多钻研,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在不断地学习、总结和反思中逐步形成自己的教学风格。2、在工作实践中要与同事们交流探讨。新课改正开展的如火如荼,这对我来说是一次挑战,也是一次锻炼的机会。我将继续积积极参加各种教研活动,就当天在工作中发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。三、具体实施方案1、勤学习,多阅读,树立终身学习的观念。俗话说,活到老,学到老。在工作中,要坚持不懈每天抽一个小时学习,时刻告诫自己要多读书,勤学习。借助不同的方法

3、学习,学习书本中的知识,学习先进的教育教学理论和各种专业知识,同时也要向有丰富教学经验的老教师学习,通过网络,与大家交流、沟通,丰富自己的知识。2、在工作中要多听各科老师的课,取长补短,努力地提高自己的教学水平。虚心向老教师们学习,多听课,取人之长,补己之短。同时还要观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为。3.多思考,勤动笔,多反思,认真撰写教育教学心得体会,提高教育科研水平。从反思中提升教学研究水平,每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在自己的教学过程中,时刻

4、做到有反思。尝试进行教学案例的分析,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。在实践中不断积累经验,在总结经验中完善自我。4、利用网络,与时俱进。在课堂教学中利用多媒体手段教学,激发学生学习的兴趣,创设情景,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生良好的学习习惯。总之,在研修、工作中我会积极学习先进的教育教学理论,准确定位自己,转变教育教学观念,用先进的理论充实自己、提高自己,在学习中不断超越自己。

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