少先队学期工作总结.docx

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1、光谷左岭第一小学2014年少先队工作总结回顾这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结 ：一、组织建设目前，我校少先队员有800余人，占学生总人数百分之七十二以上。少先队这方面的工作主要由我校学生成长中心负责，大队委由学生成长中心主任杨劲松牵头，尹伟玲老师及24位班主任都是其中成员。各班主任积极志愿参与辅导工作，协助学生成长中心在开学初迅速组建了少队委，共有45名优秀

2、少先队员被吸收进来。我校团员教师们不甘落后，许多人自觉提升政治觉悟，积极向党组织靠拢并递交入党申请。青年教师是我校教师中的有力力量，学校为了促进他们的成长，特地给青年教师们建立了一个平台“青年工作坊”，将年轻教师们聚集在一起，使他们互帮互助，互促进步。本学期学校比较重视青年教师们的发展，开展了“课内比教学”、“练三字，晒特长，老带青”、“与共同体学校同课异构”等活动促进青年教师们打好基本功，提升教学能力。二、队伍建设（一）少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能

3、力的同步发展。我们能坚持以“讲文明，讲卫生，讲安全”、“创文明武汉”等主题为主，安排好校中队主题观摩活动，我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题、有针对性、教育性强的主题。如《保护眼睛，从我做起》、《读书好、读好书、好读书》、《争做文明武汉人》等系列健康、自我修养、文明等活动主题。加强少先队理论研究和信息交流，我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。（二） 加强辅导员的队伍建设。我校

4、少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“如何有效管理学生日常行为规范”、“如何美化班级文化墙”班主任（辅导员）工作交流会等活动。 （三）定期有针对性的对少先队干部进行培训。组队初期由杨劲松主任对少先队干进行全面基本的培训，教他们如何在校门口执勤，如何处理看到的不文明行为，如何对常规管理进行检查评分，后段时间少先队干逐步成长，杨劲松主任及尹伟玲老师适时提点，期间在发现较多问题后由尹伟玲老师集中进行了一次培训，进一步规范细化了队干们的职责

5、，并对每天的执勤队员实行“组长负责制”，对每一小队工作进行细致清晰的分工，使他们各司其职，又不脱离组长的带领。三、阵地建设（一）认真抓好校内纪律、学风、卫生督促检查工作。从开学初到学期末，学校经常强调纪律学风卫生情况，教育学生讲文明、讲卫生、讲安全，管理好个人和班级卫生。我校充分发挥学生组织的“自我教育、自我管理、自我服务”作用，每天安排9位少先队干对全校的晨会、课间操、红领巾佩戴、眼保健操、卫生进行检查评分，认真做好每天记录，卫生检查成绩让学生一天一登录公示，其他成绩一月一汇总公示，起到对比竞争比优秀的作用，少先队执勤干部发现不足及时向学生成长中心汇报，我们再找各班落实。在各

6、位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，不文明现象大大减少，乱扔纸袋现象明显有所好转，吃零食现象渐渐减少，校容校貌有了很大的变化。（二）认真开展好中队活动。（1）认真对待每一次升旗仪式.国旗是祖国的象征，它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行社会主义核心价值观教育的一堂好课，通过升旗活动的开展，同学们变得更加懂事了。（2）规范教室布置，规划好图书角、文化墙、卫生角、班务栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。 （3）加强

7、少先队阵地建设。办好校园广播台，充分发挥大、中队委作用使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设，继续抓好“阳光体育”《快乐的歌》广播操的学习，并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。四、特色品牌活动（1）传播诚信魅力，孕育真诚学生。2014年11月19日，我校在道德讲堂举行了筹划已久的以“诚信”为主题的道德教育。本次活动由徐静老师主持，六年级学生、五年级学生及部分教师代表240余人共同参加了这次活动。学校还特别邀请了华中科技大学教育