教师调查问卷(答题卡版).doc

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1、“新课程实验教学创新研究”调查问卷（教师卷）老师：您好！为了解我省化学新课程实验教学的现状，收集广大教师对化学实验教学的看法、意见和建议，我们特进行本次问卷调查。问卷不署名，请根据实际情况填写答案，谢谢您的大力支持！1.您现在的职称是　A．初级B．中级C．高级D．特级2.您最后的学历是A．大专B．本科C．硕士D．博士3.您的教龄是A．<3年B．3~10年C．11~20年D．20年以上4.您的学校位于　A．省会(或直辖市)B．地级市C．县级市或县D．乡镇5.您现在所教年级（可多选A．初三B．高一C．高二D．高三6.您所教年级的班级数量是A．<10个B．11—15个C．16—20个D．>21个7

2、.您所教的班级数量是A．2个B．3个C．4个D．5个及以上8.您所教班级的人数是A．<40人B．41—60人C．61—70人D．>71人9.您学校的班级组织形式是A.全是平行班B.分重点班和普通班C分差班和普通班D.分重点班、差班和普通班10．您学校的化学实验员的人数是A．没有B．1人C．2人D．3人及以上11.您学校的学生化学实验室数量是A．无B．1个C．2个D．3个及以上12．您所在的学校的化学实验药品A质量好、数量充足，完全满足教学需求B质量和数量一般，基本满足教学需求C数量少，种类不全，无法满足教学需要D没有药品，无法满足教学需要13．您所在的学校的化学实验仪器A．很正规，能及时更换

3、和补充B.很正规但使用很久，仪器有磨痕和生锈情况，但能满足教学需要C数量少，不能满足教学需要D.严重缺少实验仪器，不能开展实验活动请您回忆在刚刚过去的这个学期的教学情况，填写：14您每班每周几节化学课(包括自习课)A2节B3节C4节D5节E6节及以上15您在所教的一个班级中开设演示实验的频率(平均值)A．每周1-2次B．两周1次C．每月1次D．半学期1次E．一学期1次F．没有开展16您在所教的一个班级中播放实验视频的频率(平均值)A．每周1-2次B．两周1次C．每月1次D．半学期1次E．一学期1次F．没有开展17您在所教的一个班级中开设学生实验的频率(平均值)A．每周1-2次B．两周1次C．

4、每月1次D．半学期1次E．一学期1次F．没有开展18每个学生实验小组的人数为A．2人B．3-4人C．5-7人D．8人及以上19.为保证实验教学的效果，您认为下列各项的必要程度如何？题目选项非常必要必要中立意见不必要(1).开发校本实验课程ABCD(2).新技术在实验中的应用(如手持技术、计算机模拟)ABCD(3).学习当前流行的教学理论(如建构主义理论)并应用到实验教学中ABCD(4).教师独立设计并完成探究实验ABCD(5).开发微型实验装置ABCD20.以下各因素对您安排实验教学有多大程度的影响？题目选项没有有点较大很大(1).学生具有不同的动手能力和学习能力ABCD(2).不守纪律

5、影响实验教学的学生ABCD(3).学生的热情、兴趣不高ABCD(4).学生好奇心过强，易发生事故ABCD(5).学生对化学实验的恐惧心理ABCD(6).师生比低ABCD(7).课时数少ABCD(8).对自己或学生的安全有威胁ABCD(9).缺乏用于演示的实验器材ABCD(10).缺乏学生使用的实验器材ABCD21.您在实验内容的备课时，多大程度上依赖下列各项？题目选项几乎从不偶尔经常几乎总是(1)国家实验课程标准ABCD(2)全国性考试或标准化测验ABCD(3)教师参考书中提供有关实验教学的案例ABCD(4)优质课案例ABCD(5)本校开发的实验课程资源(若无，不选)ABCD(6)本校的其

6、他教师ABCD(7)自身的教学经验(如之前备好的课等)ABCD(8)学生用的教科书ABCD(9)班级学生的学术及实验能力ABCD(10)班级学生的心理品质ABCD(11)网络资源ABCD(12)教研员对实验教学的要求ABCD22.在刚刚过去的这个学期中，您在实验教学中题目选项几乎从不偶尔经常几乎总是(1)采用教材中的实验ABCD(2)采用教材外的实验ABCD(3)采用传统的实验装置进行实验教学ABCD(4)对传统实验装置进行改进，并在教学中加以应用ABCD(5)在实验教学中运用新技术(如手持技术、传感技术)ABCD(6)采用微型实验装置让学生进行实验ABCD(7)播放实验视频ABCD23．

7、您通常从哪些方面评价实验教学的效果？题目选项几乎从不偶尔经常几乎总是(1)学生的实验操作技能ABCD(2)学生的兴趣和热情ABCD(3)学生对实验原理的掌握ABCD(4)学生对实验步骤的掌握ABCD(5)实验安全事项ABCD(6)学生利用实验寻找证据的能力ABCD(7)学生的社交能力(如在交流讨论中的表现)ABCD(8)学生在实验中对自身认知的反思检讨情况ABCD24在上学期的化学教学中，您有哪些实验想给学