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时间：2020-05-02
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1、1.布置的课外作业要适量，给学生布置的作业教师要先做一遍。除书面作业以外，可根据需要布置调查、制作方案、数学日记等实践性作业，并根据不同作业形式明确不同的要求。 2.作业分课堂作业和课外作业。要合理选择作业的内容和形式，注重作业设计的针对性和层次性。从数学学科特点出发可安排口头作业，书面作业，综合实践性作业等。 3.家庭作业要在减轻学生负担的前提下与其他学科统一考虑安排练习量。一、二年级不留书面作业；三、四年级的课外作业量不超过30分钟；五、六年级的课外作业量不超过40分钟。
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