小班区域材料.doc

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1、河东一幼区域材料介绍投放时间2013、9金太阳园小一班设计教师佟文静赵云芝益智区材料材料照片：材料名称喂豆豆适合班级小班材料目标1、发展幼儿手眼协调能力，经历模仿学习的过程。2、学习着玩有简单情节的游戏，体验游戏的快乐。玩法练习使用小勺的，会用小勺喂小动物吃饭，把豆豆喂到小动物嘴里后，能自己把材料收拾好，以便下次的使用。备注河东一幼区域材料介绍投放时间2013、9金太阳园小一班设计教师佟文静赵云芝美工区材料材料照片：材料名称水果宝宝适合班级小班材料目标1、喜欢绘画活动，会正确使用小蜡笔。2、能均匀涂色，不留白、不出黑线。玩法找到自己喜欢的水果宝宝图片，用蜡笔均匀涂色，注意涂色时要

2、不留白，不出黑线并尽量使画面干净、整齐。备注河东一幼区域材料介绍投放时间2013、10金太阳园小一班设计教师佟文静赵云芝益智区材料材料照片：材料名称手指环适合班级小班材料目标练习点数5以内数字，学会一一对应的方法。玩法这个游戏分为两个层次，一层次是在手指上贴上对应的标志，幼儿能在点数后一一对应放上指环，能力较强的幼儿，在手指上贴上5以内数字，幼儿能根据数字进行指环的对应。备注河东一幼区域材料介绍投放时间2013、10金太阳园小一班设计教师佟文静赵云芝美工区材料材料照片：材料名称小鸡吃虫适合班级小班材料目标尝试大胆使用曲线绘画小虫，体验绘画活动的乐趣。玩法引导幼儿按自己的意愿选择彩

3、笔或棉签大胆绘画，并提醒幼儿保持正确的坐姿和握笔的姿势。备注河东一幼区域材料介绍投放时间2013、11金太阳园小一班设计教师佟文静赵云芝益智区材料材料照片：材料名称水果接龙适合班级小班材料目标1、了解水果的外部特征，根据水果的整体与部分进行接龙。2、能剪较长的直线，发展幼儿手眼协调能力。玩法幼儿先用剪刀将卡片的实线剪断，然后看卡片上有什么水果，卡片中后面的水果要和另一张卡片中前面的水果一样（引导幼儿发现有的水果如果被切下一半，可以从颜色、形状进行判断接龙）备注河东一幼区域材料介绍投放时间2013、11金太阳园小一班设计教师佟文静赵云芝美工区材料材料照片：材料名称暖暖的小被子适合班

4、级小班材料目标1、尝试运用印章、棉签、油画棒等不同方式表现小花被。2、大胆使用各种颜色，在随意印、画的活动中体验美术活动的乐趣。玩法鼓励幼儿自己选择喜欢的材料进行表现，可印或画小花被，将被子画满，最后要引导幼儿将用完的材料放回原处。备注河东一幼区域材料介绍投放时间2013、12金太阳园小一班设计教师佟文静赵云芝益智区材料材料照片：材料名称拼鸡蛋适合班级小班材料目标1、能双手配合较协调地沿闷线撕出鸡蛋，体验动手操作的乐趣。2、在观察基础上，根据事物间的关系进行配对。玩法1、知道幼儿用食指与拇指捏在闷线的边缘，一手上一手下向下沿闷线撕开。2、幼儿按照鸡蛋壳上的锯齿形状把两个鸡蛋壳拼成

5、一个完整的鸡蛋，然手说说上面有什么，他们为什么是好朋友。备注河东一幼区域材料介绍投放时间2013、12金太阳园小一班设计教师佟文静赵云芝美工区材料材料照片：材料名称美丽的花适合班级小班材料目标1、尝试运用印章、纸团等不同方式印花，体验美术活动的乐趣。2、大胆选择多种颜色作画，初步感受色彩的美。玩法1、认识印章、纸团等材料。自由选择材料印花2、指导幼儿将五颜六色的花印在空白的地方。鼓励幼儿选择多种材料尝试进行绘画。备注河东一幼区域材料介绍投放时间2013、9金太阳园小一班设计教师佟文静赵云芝户外材料材料照片：材料名称小推车适合班级小班材料目标1、推着玩具跑，体验让物体滚动的感觉。2

6、、提高拉推等动作的灵活性、协调性。能保持身体平衡。玩法幼儿用拉或推得方法使小车滚动起来。备注河东一幼区域材料介绍投放时间2013、11金太阳园小一班设计教师佟文静赵云芝户外材料材料照片：材料名称拉小车适合班级小班材料目标1、拉着玩具走或跑，锻炼自己身体的协调性平衡性。2、体验游戏活动的乐趣。玩法拉着玩具跑动，可以在小车上放萝卜等小物品。备注