《多一些宽容》教案

《《多一些宽容》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《多一些宽容》教案《多一些宽容》教案　　教学目标：　　1、能说出的中心论点，并知道怎么样才能做到宽容。　　2、学习以讲道理为主的论证方法，并能围绕论点举出有关的事例。　　3、正确地看待宽容，学会用宽容对待别人。提倡人与人之间的高尚的人格修养——宽容。　　教学设计与过程：　　一、名句积累，导入新。　　导入：著名民族英雄林则徐说过：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”　　宽容是我国的传统美德，但在现实生活中还有一些不尽如人意的地方，所以我们要多一些宽容。让我们一起学习郭安凤的《多一些宽容》吧，从中你会进一步理解宽容，学会宽容。　　二

2、、初读，质疑　　1、一个学生朗读，其他同学听读。　　朗读要求：注意中生字词的读音；注意语气与节奏。　　2、师生评价学生的朗读。　　3、质疑：　　三、再读，理解宽容　　⑴作者阐述了怎样一个观点？　　明确：人与人相处，要多一些宽容。　　⑵为什么要多一些宽容？　　⑶怎么样才能做到宽容？“互谅，互让、互敬、互爱”之间是一个怎样的关系？你认为其中哪一点最为难能可贵？　　明确：要做到宽容，就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。四者有一个逐层递进的关系。“互谅、互让”是宽容的最基本的要求，“互敬、互爱”则是进一步的高要求，尤其是互爱，则是最根本的一点。只

3、有互爱才能真正做到“互谅、互让、互敬”。　　⑷最后一段并不是讲要“多一些宽容”，是否多余？　　看完下面的材料，说说你该如何认识“宽容”　　材料一：七年级(1)班的班主任王老师工作认真负责，经常找学生谈心，耐心辅导学生。但小赵同学对王老师有看法，他说：“我迟到了，他就批评我；小测验时，我就翻了一下书，也被他狠狠批了一顿。王老师太严了，对我一点也不宽容。”　　材料二：媒体报导：在家庭暴力中受害的弱势一方——妻子一而再再而三地宽容了丈夫的过失——酗酒、赌博、虐待、侮辱——导致对方的暴行越演越烈，直到受害者不堪忍受时，悲剧发生了：受害人要么被活

4、活打死，要么向施暴者举起了屠刀　　明确：不多余，是观点的补充论证。如果不分青红皂白地一味强调宽容的重要性，可能会导致对丑恶甚至罪恶的姑息，要明辨是非、分清敌我，该批评、惩罚的还是要批评、惩罚。这样,做到了既旗帜鲜明，又滴水不漏。　　四、补充事例，感受宽容　　一篇议论一般情况下总是既讲道理又摆事实，而事实胜于雄辩，可这篇却是雄辩多于事实，让我们用事实说话。　　老师示例：　　互让，就是彼此谦让，不计较个人名利得失。相传，清代礼部尚书张英为解决家人与邻居的矛盾，特寄诗一首回家：“千里寄书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。

5、”于是，张家主动让地三尺，邻家也主动让地三尺，遂成就了安徽“六尺巷”这一千古美谈。　　仔细研读老师出示的材料，先感受其中的宽容之处，再选择一则材料加工提炼，概括成为一个事实论据加入到第二段中恰当的地方。（若对老师提供的材料不满意，你也可以自己补充材料）　　五、走进生活，学会宽容　　创设情境，谈宽容。　　昨天，小明的同学有两道代数题不会做，向小明请教，小明热心的帮同学解决了难题。今天，小明有一道物理题做不出，想向这位同学请教，可是这位同学却以作业多为由推辞，没有帮助小明解答，小明为此气愤不已，向你讲述了这事。那么，你会如何劝解小明呢？　　

6、（1、帮同学解疑讲解的同时，自己的知识得以巩固和提高，口头表达能力也得到锻炼。　　2、同学虽然没有帮自己，不正好可以锻炼自己独立思考的能力吗？　　3、同学做得不对，自己却不计较，正好证明了自己有博大的胸怀，有宽容的美德。）　　六、堂小结：　　宽容是你踩了我一脚，我却回你一句没关系；宽容是起争执时，双方的各退一步；宽容是面对他人的小过失时，一个淡淡的微笑；宽容甚至是一个眼神，一个动作，一个手势，一句话……　　愿我们每个人都能用一种宽厚的胸怀，去接纳这个具有缺损的社会；愿我们每个人都能用“海纳百川”的气度，去换取人与人之间的真诚、信任及和睦

7、；愿宽容之心，遍布整个世界的每一个角落。　　六、教师寄语，学生集体朗读　　七、作业自助餐　　1、以“宽容”为主题,仿照中“爱能包容大千世界,使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体；爱能融化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间；爱能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好”句式写一段话。（必做）　　2、把本内容与自己生活经验结合起，就应如何培养自己的宽容、在与人发生矛盾时该如何妥善处理，写一篇心得体会。（200字以上）　　★什么叫互谅、互让、互敬、互爱？你能结合举一个例子作事实论据吗？　　互谅：唐太宗还是秦王时

8、，魏征曾帮助太子李建除去他，后他当上皇帝，不计前嫌，能原谅他各为其主，重用了魏征，至于他贞观盛世，是与他的胸襟广阔分不开的　　互让：负荆请罪，蔺相如为了顾全大局，甘愿忍受廉颇的嘲讽，当廉颇得知后，非常惭愧，