2020年统编版六年级下册《习作家乡的风俗 》语文教案.doc

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1、2020年统编版六年级下册《习作:家乡的风俗第一课时》语文教案【教学目标】  1.知识与能力  联系生活实际和调查访问,感受和吸收习俗文化的智慧和营养。  2.过程与方法  (1)提高自己搜集材料的能力。  (2)交流自己搜集到的习俗,交流时做到内容充实,表达流利。  (3)在互动交际中,培养学生能说会道的能力,做到态度大方,有礼貌,能清楚、明白地表达自己的见闻和感受,能认真地倾听。  3.情感与价值  (1)创设交际的情境,充分调动学生交际的积极性和主动性,培养同学之间团结协作的精神。  (2)感受祖国民族文化习俗的魅力,尊重并热爱家乡的民风民俗。  【教学重点】  把自己搜集

2、到的民风民俗与同学交流,交流时做到内容真实,表达流利。  【教学难点】  学习抓住特点介绍民风民俗的方法,做到内容具体,语句通顺,意思表达清晰。  【教学准备】  1.通过上网、课外阅读等方式了解自己感兴趣的各地民风民俗。  2.向父母或长辈了解本地的风俗习惯。  3.教师准备相关的资料。  【课时安排】  2课时第一课时  教学过程  一、导入新课  同学们,中国历史悠久,文化丰富,有许多传统节日。中国人过节也是非常讲究的,下面请大家欣赏一段视频。  悦耳的童谣把我们带入到了浓浓的节日的氛围中。从视频中,我们可以粗略地了解到中国一些重要的传统节日以及节日风俗。过春节要贴春联、放

3、鞭炮,端午节要吃粽子、赛龙舟……这些经过长时间的积淀,历代人们约定俗成的节日传统就是风俗。  俗话说,“十里不同风,百里不同俗”。由于文化的差异、地域的不同,各地的风俗习惯也有着天壤之别。今天,我们就从家乡的节日风俗着手,来上一节“家乡的风俗”的写作指导课。  二、了解何为“风俗”  风俗是特定社会文化区域内历代人们共同遵守的行为模式或规范。风俗的多样性,是在习惯上,人们往往将由自然条件的不同而造成的行为规范之差异,称之为“风”;而将由社会文化的差异所造成的行为规范之不同,称之为“俗”。  三、说家乡风俗  一方水土养育一方人。请同学们来说一说自己家乡都有哪些节日风俗。老师给大家

4、3分钟的时间,小组同学互相交流,一会儿选一位代表起来发言。四、写家乡风俗  同学们说得很好,有的同学选取了独特的最具家乡代表性的风俗,有的同学介绍了家乡风俗的来历,有的同学给我们描绘了参加节日活动时的具体情景,讲得都很生动细腻。现在,请同学们自己动笔,来写一写我们家乡的风俗。老师给大家8分钟的时间,写一个片段。  同学们写得都很好,我发现很多同学字里行间都流露出对故乡的真挚感情。说风俗,谈家乡,绕不开一个“情”字。朴实的话语、简短的文字,因有了对故乡的那份深情而动人心弦。  五、知识拓展  “十里不同风,百里不同俗”,中华民族历史悠久,传统节日形式多样,内容丰富,课下同学们还可以

5、到网上查找其他地区的风俗,拓展自己的视野。  六、课堂小结  同学们,这一堂课中,我们欣赏到了各地不同的节日风俗,同时也品味到了同样的一种情感,那就是对故乡的热爱、眷恋、自豪之情。我们写家乡的风俗,更是通过这种风俗写我们的家乡,写家乡的风土人情,写家乡的文化,抒写我们心中的故乡情!有了真挚的情感,我们的文章就有了生命,就能打动人心。  七、作业设计  写一写家乡的风俗。2020年统编版六年级下册《习作:家乡的风俗第二课时》语文教案 第二课时  教学过程  一、佳文点播台  1.根据学生习作情况选择其中较好的8~10篇作文,将习作题目和作者罗列出来,供学生自由点播。  2.由作者朗

6、读自己的作品,其他同学认真听,找出习作的优点。  3.师生互动评议。  二、病文会诊室  1.根据本次习作中普遍存在的典型问题,选择病文例子供同学阅读,找出问题,提出修改建议。  2.集体修改,体会修改方法。  三、修改习作  根据老师的批语,修改自己的习作。  四、汇编民俗作品集  1.为自己的习作配画,全班汇总。  2.根据全班的习作题目,讨论作品集的分类和编排顺序。  3.讨论作品集的题目。 五、习作欣赏  老北京的春节风俗  日落日升,斗转星移,回首往昔,历史为我们留下了太多的系念和玄想,而这“岁时礼俗”就是其中之一。比如,春节成了我国最大的传统民俗节日。春节在古时便受到

7、人们普遍重视,由此也形成了一套完整的春节风俗。农历的正月初一为春节,俗称“过年”。春节起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古代的春节称“元日”“元旦”。辛亥革命后,才把正月初一正式定名为春节。  就北京地区来说,从腊月初八家家户户要泡腊八蒜开始,就有了“年味儿”。民谣讲:“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天?哩哩啦啦二十三……”腊月二十三又称“小年”。有一首歌谣唱道:“糖瓜祭灶,新年来到,丫头要花,小子要炮……”从这一天开始,北京人更加忙活了,要祭灶,扫房子,蒸馒头

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