一个好老师应具备哪些素质.doc

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1、一个好老师应具备哪些素质（素养）一个老师应该具备哪些素质呢？　　　　第一：以爱为出发点　　　    我认为我对我心中潜在的学生的爱是很强烈、真挚、纯粹的。我至今也不完全知道这样一种爱是如何具体转移到学生上去的。我有爱，有对人类空泛，说得好听点，博大的爱。这样的一种爱凭借我的天赋能力勤奋等等都很难实现。我只有爱我身边具体的人，我的家人亲人朋友，以及学生，我的‘博爱’就凝结成一团，不再空泛，于是也就更加热烈。“热爱学生是教师的天职，是教师高尚的职业道德的表现，也是教师热爱教育事业的主要标准，又是教师进行教育的一种手段，更是巨大的教育力量

2、。”以前，我仅仅把对学生的爱看作一种外在，或者说基础的东西，却不曾想过爱也是“教育的一种手段，更是巨大的教育力量”。这对我无疑有很大的启示作用，爱是手段，是力量。同时，警惕自己不要一味地“爱”，要“爱中见严，严之有序”，尊重学生，与学生打成一片。在今后的学习过程中，不应该把爱停留在心上，应该把它确实地化成一种手段和力量。　　       第二：良好的道德品质　　       我早就意识到了一个老师的道德品质对学生的作用，尤其是对年龄比较小的中小学生的作用是非常之大的。但是就我的当学生的经历来说，还真没碰到过哪怕一个道德品质十分过硬的

3、老师。“榜样的力量是无穷的”，这是普遍的真理。老师的“一言一行都会对学生产生巨大的影响”。道德教育不仅仅是老师说出来的，更是老师的身体力行，所谓‘言传身教’。如果老师自己的道德品质有问题，那么他即使再怎么懂得道德品质的理论也是枉然。而且，“教师良好的道德品质修养”是非常“丰厚的教育资源”。彩缤。      第三：广博的知识和修养　　     我现阶段做的事情几乎就是对知识的渴望与学习，并“努力提高自身的文化修养”。我似乎有些偏颇，现在一味地看有关老师成长，如何胜任的书，却不注重社会知识的积累，也应该具备的心理学方面的知识也缺乏系统的

4、准备。至于“渊博的文化修养”，现在也无暇顾及了。我想，还是应该多看书，多接触伟大的人格和心灵，扩大自己知识面和视野，形成合理的知识结构。我如今对知识有如此强烈的渴望，就应该对“社会知识”“心理学知识”“渊博的文化修养”等都应该有所兼顾。同时，这也是我提高自己的竞争力的有力手段和比较外显的能力。       第四：较强的组织管理能力　　    虽然我对学生有爱，可一旦发生偶然事情和棘手的事情，我是否有良好的心理素质去应对。如何我有了挫折呢？当然一方面我可以通过工作过程中的“教育机智”做好教育教学和管理工作，另一方面，我应该准备一个良好

5、的心理素质。老师“要有坚强的意志力。坚定的意志，自信的品质，都源于一个‘永不言败’的信念。”我本身就是好冲动和情绪化的人，这是很不利的。　　     第五：要具备教育科研能力