七年级下英语教学计划.doc

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1、湘乡二中年上学期教学计划姓名王均兰科目英语年级七年级班级1307班一、基本情况分析经过初中一个学期的学习，绝大多孩子学习态度端正，良好的学习习惯已基本养成，通过引领，学生掌握了基本的学习方法，上学期期末检测，我所教的这个班综合评估名列年级第一名。本期将加大力度培养学生自主学习探究、合作交流的能力。二、本期教学目标（思想教育目标、能力培养目标和知识传授目标）继续培养学生浓厚的英语学习兴趣，形成有效的学习策略，有效提高学习效率，有效达成三维目标，发展双基能力，培养听、说、读、写的能力，使学生初步获得运用英语的能力，达到语言运用能力的迁移和拓展。通过学习英语所写的班规和校规，让学生

2、能够意识到规则的重要性，遵纪守法是一个社会公民的基本义务，是创造和谐社会的前提。三、教材分析（要求分析教材中的重点、难点及教材内容的前后联系）七年级下册共12个单元。全书融汇话题交际功能和语言结构，形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。每个单元分A、B两部分。A部分为基本的语言内容，B部分是知识的拓展和综合语言的运用。每个单元还有Selfcheck部分，供学生自我检测本单元所学的语言知识。它采用“语言的输入——学生的消化吸收——学生的语言输出”为主线编排的。采用听、说、读、写、自我检测等手段，有效提高语言习得者的学习效率，利于习得者的语言输出。本册要重点处理以下重点难点：1、

3、一般现在时；2、祈使句；3、现在进行时；4、一般过去时；5、表品质的形容词；6、表方位的介词。四、本期提高教学质量的具体措施1、扎实推行我自己的“一线、二轻、三用、四标、五站”教学方法和模式。2、加强对导学案的利用，强化反馈，强化落实。3、注意课内操练和课外积累相结合。4、开展学生们普遍感兴趣的“英语沙龙”、“英语朗诵大赛”“英语好歌人人唱”等活动。5、进一步开展分层教学，采取分层作业、分层达标的方式，加大对学潜生的课外辅导力度，尤其关注基础较差的留守儿童，促均衡发展。6、加大阅读能力的培养。7、在英语的教学中，渗透“爱校、爱家乡、爱祖国”的教育。8、积极参加各种培训，及时学

4、习各种新的教学理念和教学方式。五、教育科研计划1、加大对任务型教学的研究与探讨。2、加大对“口语100”平台运用于教学的研究活动。六、本期教研教改公开课内容语法课、示范课Unit7.教研组长意见：教学进度周次教学内容课时1Unit1Canyouplaytheguitar?52Unit2Whattimedoyougotoschool?53Unit3Howdoyougettoschool?54Unit4Don’teatinclass.55复习Unit1-456Unit5Whydoyoulikepandas?57Unit6I’mwatchingTV.58-9复习准备期中考试1010

5、Unit7It’sraining.511Unit8Isthereapostoffice?512Unit9Whatdoeshelooklike?513复习Unit7-9514Unit10I’dlikesomenoodles.515Unit11Howwasyourschooltrip?516Unit12Whatdidyoudolastweekend?517-18期末复习10各单元教育教学主线单元标题主线Unit1Canyouplaytheguitar?Wewantyou!Unit2Whattimedoyougotoschool?我的一天Unit3Howdoyougettoscho

6、ol?Coolways!Unit4Don’teatinclass.班有班规，家有家规Unit5Whydoyoulikepandas?人类的好朋友Unit6I’mwatchingTV.学习ingUnit7It’sraining.小小天气预报员Unit8Isthereapostoffice?我是家乡小导游Unit9Whatdoeshelooklike?人物画吧Unit10I’dlikesomenoodles.7班美食街Unit11Howwasyourschooltrip?难忘的郊游Unit12Whatdidyoudolastweekend?周末大调查2014年上学期集体备课日期主

7、备人备课内容审定人2月11日朱虹Unit1朱涯丹2月21日朱涯丹Unit2朱涯丹3月4日付英姿Unit3朱涯丹3月13日刘奇Unit4朱涯丹3月25日朱涯丹Unit5朱涯丹4月4日付英姿Unit6朱涯丹4月15日王均兰Unit7朱涯丹4月24日朱虹Unit8朱涯丹5月6日朱涯丹Unit9朱涯丹5月15日刘奇Unit10朱涯丹5月27日朱虹Unit11朱涯丹6月6日王均兰Unit12朱涯丹