体育与健康教案2.doc

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1、体育与健康教案教学内容1.复习广播操2.选项活动：（篮球，羽毛球，乒乓球键球）教学目标1复习广播体操第5—8节，展现自信、自强，充满青春活力的神情训练。2.通过分组练习，调动学生积极，加强团体精神3.发展学生特长的形成，为终身体育建立起良好的基础。课序达成目标学习内容教师指导学生活动参与技能、社会适应激发兴趣7′1、培养良好的组织纪律性。2、陶冶情操，调动情绪，充分热身。3、展现个性，真我风采。1、课的常规求。2、准备活动1、精神饱满，语言亲切，提出学习目标、内容及要求。2、指挥学生按照要求进行。1、认真听讲，自觉遵守课堂纪律和要求。2、自觉学习，动

2、作到位，主动积极，发展提高。组织：××××××××××××××××××××××××××××△学习提高体验调整发挥1.充分调动学生的练习兴趣。2.培养学生竞争合作意识和自尊、自信、顽强拼搏的精神。3.运用所学技术进行追逐跑练习。4.激发锻炼兴趣，树立终身体育观复习广播操：第5—8节选项活动：篮球，羽毛球，乒乓球，键球）1.组织学生按体操队形排好2.讲解学生在平时做操出现主要问题3.纠正错误动作，组织练习2.讲解选项活动的要求和内容。3.组织学生进行活动。1.正确领令动作技术要领，纠正错误动作.2.分组练习，讨论交流。组织：×××××××××××××××

3、×××××××××××××△1.听从老师指导，选择自己喜欢的球类进行活动.2.积极投入选项活动中去，提高自己的技术水平。调节评价1、全体学生在教师的引导下进行放松活动。2、养成良好的运动后放松的习惯。1、集体舞放松。2、小结。1、教师引导学生进行放松。2、肯定学生的努力，提出希望。礼貌道别。1、学生在教师的引导下进行放松活动。2、认真听讲。3、师生再见。场地器材