热现象复习课PPT.ppt

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1、热现象温度和温度计物态变化熔化凝固固态液态吸热放热晶体非晶体汽化吸热液化放热汽化方式蒸发沸腾液化方法降低温度压缩体积升华吸热凝华定义:影响因素:定义:条件:液态气态固态气态使用(实验室)种类原理温度计寒暑表实验室温度计体温计温度定义单位特点:熔化(凝固)条件:熔化(凝固)特点:熔化(凝固)条件:熔化(凝固)特点:放热酒精灯两个温度的规定:(1)0℃:(2)100℃:把0℃——100℃平均分成100等份,每一等份表示1℃1个标准大气压下,冰水混合物的温度规定为0℃,1标准大气压下,纯水沸水的温度规定为100℃。点击知识要点三种温度计的主要区别(见下表)实验室温度

2、计使用注意事项(两点):(ⅰ)使用前:要观察是是量程和分度值(ⅱ)使用时注意:(1)玻璃泡要完全浸入待测液体中,不要碰到容器底和壁,(2)待示数稳定后再读数,(3)读数时温度计仍要留在液体中,视线要与液柱的上表面相平。酒精灯的使用(1)酒精灯的温度最高,应该用去加热。(2)绝对禁止用一只酒精灯去另一只酒精灯。(3)熄灭酒精灯时,必须用盖灭,不能。(4)万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用扑盖。湿抹布外焰引燃吹灭灯帽外焰知道三种状态以水为例(水的不同形态)液态固态固、液态雪雹冰花雾凇霜冰云水蒸气气态无色、无味、透明、看不见雨露雾白气气态固态液态熔化(

3、吸热)凝固(放热)液化(放热)汽化(吸热)凝华(放热)升华(吸热)1、冬天嘴呼出的“白气”的形成——2、雾的形成——3、露的形成——4、霜的形成——5、用久日光灯管变黑——6、冰镇啤酒瓶“冒汗”——7、用久的电灯的灯丝变细——8、天空中云的形成——9、舞台上干冰形成的白雾——10、冰棒冒“白气”——11、烧开水时,水面冒出的“白气”——12、冰棒纸上结的“霜”——液化液化液化凝华先升华后凝华液化升华液化和凝华先升华后液化液化先汽化后液化凝华生活中常见的物态变化现象3个“点”:熔点凝固点沸点2个“吸热不升温”的过程3幅图物理语言表达的能力1、小明洗完手后,把手放

4、在热风干手器下面,感到风是热的,且手比平时洗手干的快多了。请你帮他解释一下。答题要点:(1)加快了液体表面空气流动;(2)提高了液体表面的温度;(3)加快了蒸发。2、刘娟同学经常利用课余时间帮妈妈做家务,她在一次消灭房间里的蚊子时,用的是如图所示的气雾杀虫剂。刘娟同学用这种杀虫剂喷洒了—一会后,手明显感觉到盛杀虫剂的金属罐变凉了,她摇了摇金属罐,明显感觉到罐里有液体,她又通过阅读说明书得知这种杀虫剂是用一种极易挥发的化学原料和药物配制而成的。请你应用所学的物理知识解释金属罐变凉的原因。答题要点:(1)液体汽化;(2)吸收热量;(3)罐体变凉。1、下列自然现象中

5、,属于熔化现象的是()A春天,河里的冰化成水B夏天清晨,有时植物上有露水C深秋的早晨,有时地面上有一层霜D冬天有时没见雪化成水,雪却不见了2、用铁锅能熔化锡,而不能用锡锅熔化铁,这是由于()A铁的密度比锡小B铁比锡硬C铁比锡传热快D铁的熔点比锡高AD提高两种能力(一)分析图象的能力甲表示。乙表示。丙表示。丁表示。晶体熔化晶体凝固非晶体熔化非晶体凝固1、甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线如图所示,从图中给出的信息,我们可以判断物质是晶体,该晶体的熔点是℃,该晶体加热min后开始熔化,熔化过程持续了分钟。21甲232152、上图中AD是晶体曲线图,晶体在AB

6、段处于,在BC段是过程,热,但不变,处于状态,CD段处于;而DG是晶体曲线图,DE段处于,EF段落是过程,热,不变,处于状态,FG处于。熔化固态熔化吸温度固液共存液态凝固液态放温度固液共存固态3.在一个标准大气压下,对0℃的冰持续加热到全部变成100℃的水蒸气,图4中四个温度随时间变化的图像中,哪个图是正确的:【】图4A1、(2007年山西)体温计的示数是38℃,若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37℃和39℃的病人的体温,则该体温计的示数先后分别是()A、37℃和38℃B、38℃和39℃C、37℃和38℃D、37℃和37℃B点击中考6、(2007年山东济宁

7、)下表是1标准大气压下一些物质的熔点和沸点。根据下表,在我国各个地区都能测量气温的温度计是()A.水温度计B.水银温度计C.酒精温度计D.乙醚温度计C点击中考2、为了确定风向,可以把手臂浸入水中,然后向上举起,手臂的哪一面感到凉,风就从哪一面吹来的,试说明理由,并举出一个相同原理的例子。答:风吹来的那一面手臂上的水______得快,从手臂吸收的______多,手臂的这一面就感到凉,就知道风是从这一面吹来的。举例:________________________________蒸发热量喝热水时,用嘴吹一吹,就凉得快点击中考3、夏天,游泳的人刚从河水中上岸,会感到

8、比在水中冷,如果蹲下身子抱成团又会觉得

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