陶家寨小学义务教育均衡发展迎检汇报材料.doc

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1、陶家寨小学义务教育均衡发展验收汇报材料尊敬的各位领导、专家:大家好!首先,我代表陶家寨小学全体师生,对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下:一、基本情况陶家寨小学位于互助县塘川镇,距离西宁市12公里处。学校始建于1925年,现有学生243人,教师14人,教师中小学高级1人,党员3人,本科人。学校占地面积10005平方米,建筑面积3329.05平方米,分北楼和东楼。北楼为教学楼,均为校安工程加固和重建项目。2012年9月完成标准化建设,现有运动场2800平方米,含篮球场2个,环形跑道160米,直跑道50米,科学实

2、验室1个、仪器是一个,图书阅览室1个,图书5000册,计算机50台,互联网接入宽带10兆。二、义教均衡开展工作措施  1、统一思想,高度重视    成立了本校义教均衡工作领导小组,拟定了学校迎检工作方案,制定了迎检的工作台帐。分别先后召开了义教均衡主题活动动员会、义教均衡发展迎检建档布置会、义教均衡发展工作思路会议、义教均衡专项迎检工作推进会等,使每个教职员工人人学习,人人知晓,人人参与,明确该项工作的重大意义,统一了思想。  2、积极宣传,营造氛围    成立了专门的宣传工作小组,负责对全校师生进行义教均衡知识的普及宣传,使学校师生及周边村民众都知悉义教均衡迎检工作,通过在学校召开义

3、教均衡工作动员会、布置会、推进会等让广大教职工广泛知悉;通过宣传标语,家长会让学校周边村民众也广泛知悉。  3、沟通交流,借鉴经验  通过去城东小学参观学习、参观,学习借鉴兄弟学校的优秀经验。在本校召开的义教均衡发展工作思路会议上,学校领导小组通过讨论,明确了方向,交流了建议,达成了共识。  4、分工明确,责任落实    前期准备工作由学校义教均衡发展工作领导小组统筹安排,具体由教导处、少先大队分工,做好人员分配工作,明确各项职责,着手做档案资料整理、完善硬件设施、功能室特色文化的布置等工作。    三、义教均衡迎检工作进展情况    1、功能室落实情况    目前我校各功能室设立有普

4、通教室、音乐室、舞蹈室、图书室、开放阅览室、仪器室、实验室、体育室、体育检测室、心理咨询室等。各室已进行了文化氛围布置。    2、“黑改白”工程开展情况   5月份我校安排人员对学校围墙进行了刷白,下一步将开展围墙文化,在白围墙上进行美化工作。    3、校园文化建设    我校积极营造宣传氛围,在校门口张贴了义教均衡工作的永久性宣传标语,制作了义教均衡宣传相关挂图,只待围墙美化工程后再张贴。4、校园美化净化规划情况    我校目前充分利用现有空间广栽花草树木,使校园绿化面积达最大限度。我校规划注重依照和谐美的规律来构建校园,目前我校有初步的校园文化建设总体规划,力求突出本校的文化底

5、蕴和办学特色。    5、各项迎检达标情况  近日我校全体教职工加班加点认真做好各项迎检工作,完善档案的整理、清点各功能室的配备、布置各室等。目前,档案整理基本完成。根据清点整理,我校目前的达标项有:生均教学及教学辅助用房建筑面积、体育运动场地面积、信息技术装备、图书配备、学历结构。未达标项有:教学仪器、体卫艺仪器、教师编制、专业技术岗位设置。致未达标的原因主要有:仪器设备缺失、师生配比不足,大班额情况严重。  四、下一步工作重点  1、校园的美化、净化、亮化。  抓好校园美化,创建文化校园。加强学校墙面文化建设,在新教学楼竣工后,将在主要建筑走廊墙面悬挂文字画报、书画作品、名言警句、

6、温馨提示语等,教室、办公室、寝室布置美观,体现育人功能,真正实现“每一面墙壁都会说话,每一个角落都能育人”;学校标识性文化建设得到加强,学校的校训、校风、教风、学风等要在学校醒目处彰显。  抓好校园净化,创建卫生校园。全面整治校园卫生环境,清理校园内的杂草、垃圾堆、落叶堆,校园各处没有卫生死角,地面干净、墙面整洁、窗明几净。  2、各功能室的建设。  (1)加快各功能室建设步伐,制定好工作计划和建设规划,落实好有关人员分工及职责,扎扎实实抓落实,做到按时保质完成任务;  (2)在注重功能与实效的基础上,合理配置好各功能室,逐步补充完善设施、设备、器材及图书;  (3)建章立制,科学管理

7、,落实管理制度,提供优质服务,充分发挥各个功能室的综合作用。    3、档案的完善。  抓紧时间完善档案的各种细节整理。总而言之,全面落实生本教育发展战略,依法推进义务教育均衡发展,是陶家寨小学全体教师不懈的追求。借这次均衡验收,我们将及时找出差距与不足,进一步完善自我。回顾过去,展望未来,在以后的工作中,我们会投入更加饱满的热情,开拓创新、奋发进取,推动义务教育的均衡、和谐发展,争创人民满意的学校。不足之处,敬请各位领导、专家批评指正!谢谢大

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