中班社会教案：萤火虫找朋友.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作

2、所为能有一针见血的评价你是我语录人中班社交课程计划：萤火虫寻找朋友1.了解故事的内容，并知道只有真正帮助他人，您才能结交好朋友，并感受到结交朋友的快乐。2.学习小动物的语言，并进行流利而有趣的对话。活动准备：萤火虫图片，各种小动物图片，头饰（萤火虫，蚂蚁，小蚱hopper），课件活动程序：首先，导入对话今天，萤火虫来了我们班，你会用好声音和有礼貌的话打招呼！在一个夏日的傍晚，萤火虫拿着一个小灯笼，在花丛中飞来飞去，寻找一个朋友。让我们看看，谁在寻找朋友？二，欣赏故事，了解内容1，课件对孩子的初步认识2.问题：萤火虫在找谁？（小蚂蚱，小蚂蚁）引入

3、小蚱:这是一种长腿，像蚱like一样跳跃的虫子。它通常被称为编织，所以人们给它起了一个叫做“小蚱hopper”的名字。中介语：萤火虫找到小蚂蚱和小蚂蚁后，他们怎么说？（儿童根据理解理解）3，放课件，第二次孩子欣赏，进一步了解故事内容你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切

4、，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼

5、睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人问题：他们怎么说？4，欣赏故事的前半部分，重点理解“萤火虫找小蚂蚱做朋友”的内容中介语：萤火虫找到一只小蚱after后你怎么说？（儿童尝试学习对话）1）放上课件，孩子会欣赏“萤火虫找小蚱hopper为朋友”的内容2）学会说话：他们怎么说？你尝试学习（

6、按角色复述对话）（如果孩子不熟悉听录音）3）交流：萤火虫能提供什么样的帮助？萤火虫怎么说？听了萤火虫之后，小蚱hopper会怎么想？您认为他们会成为朋友吗？（想象一下故事的结果：是的，宽容的萤火虫；不是的，朋友应该互相帮助）5，欣赏故事的后半部分，重点理解“萤火虫找小蚂蚁做朋友”的内容中介语：萤火虫用小灯笼飞走了。这次找到谁了？小蚂蚁）说什么？请仔细听并学习与他们交谈。1）穿上课件，孩子们享受“萤火虫寻找小蚂蚁成为朋友”的内容2）学会说话：他们怎么说？你在一所学校你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，

7、需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多

8、事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可