幼儿园中班教案《小仙女头上的一朵云》.doc

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1、幼儿园中班教学计划《小仙女头上的一朵云》中班教学计划《小仙女头上的一朵云》适用于中班语言主题教学活动，让孩子们回想起经验，感受生活中的幸福，了解故事的内容，知道幸福会有更多的朋友，让孩子大胆表达自己对故事的内容。猜想和想象，看看幼儿园中的《小仙女头上的一朵云》教案。活动目标：1.了解故事的内容，知道更多的幸福会有更多的朋友。2.回忆经验，感受生活的快乐。3.让孩子大胆地表达他们对故事内容的猜测和想象。4.理解故事并丰富相关词汇。活动准备：1.儿童日常生活的照片。2.《小仙女头上的一朵云》语言CD，幼儿学习资源。3.一张心形卡，一支彩色笔和背景音乐。活动程序：1.孩子们的自学阅读孩子们的

2、学习资源：《小仙女头上的一朵云》，感受角色情绪的变化。（1）老师在阅读孩子们的学习资源后，指导孩子们互相交流故事内容。（2）问题：为什么小仙女头上的白云会变成黑云？小仙女的头上的乌云什么时候变成白云？小仙女变成什么样？（3）请孩子给故事起名字。2.完全欣赏故事，并进一步理解故事的内容和含义。（1）老师完成了故事，孩子喜欢了。（2）请儿童单独讨论：如果您是小仙女，那么踩兔子会怎么办？你什么时候喜欢小仙女的？为什么？为什么小仙女后来变成爱笑的小仙女？（3）老师总结：由于小仙女越来越笑，所以有更多的朋友。随着更多的朋友，小仙女变得更快乐。好朋友可以使我们快乐。如果没有朋友，我们将感到孤独和悲

3、伤。3.结合幼儿的经验，感受生活的乐趣。（1）问题：您什么时候感到最幸福？（2）布置照片墙，引导孩子们结合日常生活中的照片，谈论参加这些活动时的心情，并与同伴分享生活的快乐。4.给好朋友一张“快乐卡”。（1）请孩子们谈谈他们的好朋友是谁？你和你的朋友感觉如何？（2）播放欢快的背景音乐，孩子们制作“快乐卡”并将其交给好朋友，引导孩子和同伴握手，拥抱并结束活动。小百科全书：云是在大气中蒸发的一小滴水滴，或者是由凝结形成的小冰晶，它是漂浮在空气中的可见聚合物的混合物。