幼儿园中班教案《花格子大象艾玛》含反思(通用).doc

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1、幼儿园中班教学计划《花格子大象艾玛》带反思中班教学计划《花格子大象艾玛》包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思,让孩子们感受到故事中艾玛情绪的变化,知道每个人都有不同的地方,了解故事的内容并愿意大胆猜测,并能使用更连贯的语言表达方式,乐于参与交流,表达您的观点,快来看看幼儿园中班《花格子大象艾玛》对课程计划的思考。活动目标:1.理解故事的内容,并愿意大胆猜测,并用更连贯的语言表达出来。2.感受故事中艾玛情绪的变化,并知道每个人的处境都不同。3.愿意参加交流并发表您的意见。4.最初发展幼儿解决现有生活经历中问题

2、的能力。5,愿意与同行,老师互动,喜欢表达自己的想法。活动准备:PPT课件活动程序:一,音乐游戏介绍播放ppt1老师:今天,我们在第三节课上有一群好朋友。让我们看看他们是谁?(象)老师:哦,大象想邀请孩子们一起跳舞。一起走吧(两次)二,欣赏ppt帮助孩子理解故事的内容1.老师:看到这些大象有何不同?(有些大小,有些又胖又瘦)老师总结:这些大象既年轻又老又胖。它们是不同的,但是都是颜色,什么颜色?(灰色)2,引导孩子观察ppt2老师:你看,这是什么样的大象?(七彩)老师:他有个好名字叫艾玛(Emma)。我们跟他打

3、招呼。老师:艾玛(Emma)是一头彩色大象,有黑色,白色,蓝色,红色,黄色,橙色,粉红色,绿色和紫色。摘要:事实证明,艾玛是一头五颜六色的大象。他在颜色上不同于其他大象。3,显示ppt3老师:你看,艾玛和朋友在做什么?老师:艾玛和它的朋友在玩,他们很开心,艾玛是他们的开心果。你知道开心果是什么意思吗?(开心果就是给别人幸福和幸福)简介:艾玛和其他大象的肤色不一样,但是他给朋友们带来了幸福,每个人都非常喜欢他!4,显示ppt4老师:玩了一天之后,大象很累。他们都睡着了。艾玛睡觉吗?为什么?(Emma有点担心)老师

4、:他想做什么?艾玛过得怎么样?为什么?(Emma温柔地走路,害怕太吵,其他大象也吵)他要去哪里?让我们继续。5,显示ppt5老师:哦,艾玛(Emma)进入森林时刚遇到了许多小动物。让我们看看那里有哪些小动物?动物对艾玛说:早上好,艾玛。艾玛现在感觉如何?(不开心,自卑)他为什么不开心?(与其他大象不同)6,显示ppt6、7老师:您猜到了他为什么不开心的许多原因,然后为什么他不开心,我们会看不起。他走开了,走向一棵果树。老师:树上种着什么颜色的水果?(灰色)老师:艾玛用长长的鼻子钩住果树,然后呢?他在地上摇晃着水

5、果。老师:他在地上摇了那么多灰色水果是什么?(在车身上涂颜色)老师:地面上覆盖着水果。艾玛在做什么?他在布满水果的地面上滑行,鼻子长着皮。他为什么要这样?他把果汁涂在身上,艾玛变成了什么颜色?(灰色)艾玛把自己染成灰色,他回家了。7,显示ppt8老师:艾玛来的时候去了森林。这次动物对艾玛说:早上好,大象。老师:为什么他们叫艾玛大象,却不称他艾玛?(因为他们不知道他是谁)师:这时候爱玛的心情如何?您从哪里看到的?(高兴,艾玛在笑)老师:艾玛心情很好,为什么呢?(因为他和其他大象的颜色相同)8,显示ppt9、10老

6、师:艾玛(Emma)回到了大象朋友那里,没人找到它。那我们去找吧?9,显示ppt11(玩雨)老师:正在下雨,发生了什么事?(雨水冲走了艾玛的灰色)老师:哦,每个人都在这里找到艾玛。当前ppt12老师:他们的心情如何?(很高兴)为什么?(彩色艾玛回来了)老师:大象决定一年中的每一天都举行大象化妆节。您认为Emma会伪装成什么颜色?(灰色)其他大象呢?(彩色)让我们去看看。10,显示ppt13老师:你找到爱玛了吗?(灰色)老师:这个好故事叫《花格子大象艾玛》。简介:最初,艾玛(Emma)不喜欢被着色,并希望像其他大

7、象一样灰白。但是后来他又变回了原来的自我,因为他是开心果并且总是给他的好朋友带来幸福。三,完整的故事欣赏老师:让我们一起看这个好故事。(老师完整地讲了故事)四,孩子参加讨论老师:艾玛和他的好朋友不一样。你和你的好朋友看起来一样吗?(孩子们的讨论)老师:你们都喜欢自己吗?(喜欢)摘要:我们每个人都是不同的。我们喜欢不同的事情,做不同的事情,但是不管别人是否喜欢你,我们都必须学会喜欢自己,并相信自己是最好的。活动反思:活动期间,孩子们非常喜欢图画书和课件。专注于活动,认真考虑老师的问题,大胆举手。首先,通过观察和比

8、较普通大象之间的差异,来表达一些大象。然后看一下艾玛格子的照片,让孩子们说艾玛与众不同。然后让孩子们谈论他们如何一起玩耍,为什么把艾玛视为开心果呢?这会让孩子们知道,尽管艾玛与每个人都不一样,但正是因为它的不同,才给每个人带来幸福并带来了笑声。然后故事发生了变化,有一天,艾玛有了一个新主意。他用灰汁使自己成为正常的大象。在这里,整个事件既是转折点,又是高潮。让孩子们先猜一下,然后再理解

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