幼儿园中班教案《爱吃糖的老虎》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《爱吃糖的老虎》带反思中班教学计划《爱吃糖的老虎》包括对适用于中班的主题教学活动的反思，以便孩子们可以通过自身的知识，经验和活动来养成良好的生活卫生习惯，促进身体健康，并激发孩子们了解牙齿的功能和龋齿。危害，掌握正确的刷牙方式，看看幼儿园幼稚园《爱吃糖的老虎》的教学计划。活动目标:1.激发幼儿了解牙齿的功能和龋齿的危害；2.结合儿童自身的知识和经验，探索活动，教育幼儿养成良好的生活卫生习惯，促进身体健康；3.掌握正确的刷牙方式；4.能够大胆而清楚地表达您的意见。5.培养幼儿养成良好习惯的意识。活动准备:多媒体课件，轻音乐，两套苹果，牙签，牙齿模型，小镜子，牙刷，每人

2、一套活动流程:1.聆听欢乐的音乐进入会场其次，通过吃苹果来满足孩子对牙齿的兴趣1.老师:（兔宝宝医生）孩子们，你好吗，今天我准备了两个甜苹果供您吃，大家都在考虑，您用什么来咬苹果？（齿）2.问题:（1）您用来吃苹果的东西是什么？（2）（显示牙齿模型）牙齿可以压碎苹果吗？您还能吃什么？（3）牙齿除了吃东西还有其他用途吗？3.总结33,360颗方形牙齿可以切割和咀嚼食物，帮助我们吸收营养，并使身体长久健康。3.了解龋齿形成的原因和危害1.司:（小兔子医生）健康的牙齿可使孩子看起来更好。但是，健康的牙齿有时会变得不健康。即使是威猛的大老虎也会遇到牙齿问题。你知道为什么吗？（思考）请观看儿童

3、多媒体动画《爱吃糖的大老虎》问题:（1）狐狸为什么害怕大老虎？（最初指出的，健康的牙齿是大老虎的有力武器，它们会吃掉狐狸。狐狸是坏人，它肯定会找到对付大老虎的方法，它怎么想？怎么样？请继续。）（2）。狐狸有没有想办法伤害大老虎？（3）老虎的牙齿怎么样？（让孩子猜猜）总结:孩子们非常认真地听了，说也很好。事实证明，狐狸每天派一只大老虎吃糖，并且在睡觉前不刷牙。糖在嘴里变成酸，腐蚀牙齿。2.33560老师，你有牙齿吗？（是的）今天，兔子医生为您准备了一个小镜子。孩子们用镜子看着他们的牙齿，并与他们的同伴谈论您牙齿的颜色？寻找一个小洞？（请让每个孩子谈论患牙痛时的牙痛感）总结:是啊，那时候

4、牙痛难过，难过，而且不好看。4.对幼儿进行保护牙齿的教育1.游戏:连接的拼图游戏2.育儿手术3.随机告诉4.小结:（兔子医生）兔子医生很高兴，孩子们也知道如何保护牙齿，多吃水果和蔬菜，少吃甜食，坚持早晚刷牙，牙齿才会健康吃完嘴后。5.听音乐并做刷牙练习。反思新的《纲要》许多地方提到幼儿与幼儿园中的老师之间的互动，他们为幼儿提供安全，快乐和轻松的氛围。多媒体为教师和儿童之间的互动搭建了桥梁。在本次活动中，我多次使用课件，一方面为活动创造了轻松的氛围，使孩子们在开始时便能感受到活动的轻松感，从而使他们可以快速进入情况。另一方面，我觉得课件可以给孩子直观的印象，使孩子可以完全准确地理解老师

5、的意图。孩子们懂得爱护牙齿的真相，但他们的行为并不那么积极。因此，在设计活动时，我总是将娱乐和教育结合在一起。动画是幼儿最有趣的形式之一，因此我多次使用多媒体课件在该活动中发挥作用，并且孩子们对此非常感兴趣。该活动分为五个链接。首先，听欢乐的音乐进入教室。其次，以吃苹果的形式，孩子对牙齿的兴趣。第三，了解龋齿形成的原因和危害。第四，教育幼儿保护牙齿。第五，做刷牙运动结束活动。所有链接清晰明了。让孩子了解牙齿，了解龋齿的成因和危害，并积极保护牙齿。小百科全书：老虎是典型的山区森林动物。它可以从南部的热带雨林，常绿的阔叶林，甚至北部的落叶阔叶林和针叶阔叶混交林中生活。在中国的东北部，经常

6、发现山脊，矮化的森林灌木以及更多的岩石或砾石池塘有助于捕食。