幼儿园大班教案文明礼仪三篇（通用）.doc

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1、幼儿园大班教案文明礼节三篇大班的三个礼节适合大班的主题教学活动，使孩子们可以判断文明骑行的行为，了解骑行方法和简单的安全常识，并体会到乐趣。骑游戏。来看看幼儿园的文明。礼节三个教案。幼儿园文明礼节教育教学计划范文义文明的小乘客[活动]1.学习如何骑行和简单的安全知识。2，可以判断文明乘车行为。3.体验骑马游戏的乐趣。4，了解骑行礼节，增强文明骑行意识。5.激发孩子成为文明的小乘客的意识和行为。[活动准备]1.“公交”活动现场；2，背景音乐（汽车的汽笛，刹车等音效）；PPT课件；3.哭泣，哭泣的面孔和笑脸卡片。[活动亮点]了解骑行时的文

2、明行为和简单的安全知识。[活动困难]是文明的旅程。【活动步骤】首先，无声动画成为焦点。老师：老师想告诉大家一个好消息。今天，一群小动物将和我们一起郊游。你快乐吗？（青年：快乐）老师：看，他们来了！PPT播放静音动画老师：让我们一起看看。他们在做什么？请务必仔细看！提醒孩子们仔细观察，头脑风暴和大胆说话。老师：让我谈谈孩子们，您看到了什么？PPT显示图片，老师提出问题，鼓励孩子说出答案：小动物在上车前怎么办？PPT还播放小型动物的图片，这些动物在上车前排队（准备排队）当小动物排队时，兔子和羚羊老师怎么说？兔子过后，兔子做了什么？这是正确

3、的吗？（它不想排队，第一个上车；这是不对的）汽车启动后，熊做了什么？羚羊老师对他说了什么？那只熊做了什么？应该怎么办？（汽车启动后，熊开始吃零食并将零食袋扔到地板上；羚羊老师批评他做错了；熊清理了垃圾；垃圾不应该在车上乱扔垃圾）鹿和熊在做什么？羚羊老师怎么说？（他们在大声唱歌；羚羊老师说，车子里很大的声音会影响其他人，所以不要大声。）二是健全动画，巩固和深化。老师：让我们听听小动物在说什么。播放音频动画以加深您的影响力并巩固您的注意力。老师：啊！您刚才所说的很棒，请鼓掌鼓掌！第三，判断是非，赞美良好习惯。老师：这里的老师也有一些人乘公

4、交车的照片。请让孩子们判断这些人是否做正确的事。如果您认为这是正确的，那么您会微笑并微笑。如果您认为这是错误的，请举起您的脸并哭泣。PPT播放幻灯片图片：图1：乘坐汽车时，请将头或手伸出窗户。图2：从后门上车（老师补充说：如果汽车有两个门，则应该是前门和后门。如果汽车只有一个门，则应该上下移动，以避免拥挤）。图片3：上车后自觉地投币。图片4：让给祖母（老师补充说：除了老人，我们还应该让孕妇，有孩子的人，残疾人士就座）第四，情境游戏，骑行练习。老师：现在，我们了解很多开车时的安全知识，让我们看看谁可以成为文明的小乘客！好吧，走吧！1.请

5、一个孩子玩汽车司机。协调老师负责播放背景音乐和在路上玩老人。主班老师根据孩子们的表现做一个叙述，并在适当时候给予表扬和强调。2，要求孩子选择自己的角色，老师及时给出建议和指导，游戏继续进行，自然结束！[活动范围]在图书角，我们提供了各种交通工具的书籍，组织儿童阅读书籍，并讨论了骑摩托车，自行车和汽车的注意事项。（如果您骑摩托车，则应该帮助成年人，骑自行车并注意脚。汽车应注意系紧安全带等），以丰富儿童的安全知识。幼儿园文明礼节教育教学计划范文吉我想谢谢你。活动目标：1.用真诚的语言表达对他人的感谢。2.了解您周围的人为他们的成长做出了悄

6、悄的贡献，应该牢记他们的心。活动准备：挂图23-24。活动过程：首先，导入对话。1.老师：三年来，每天都有很多人和我们在一起。他们是谁？老师摘要：一些孩子说他们和父母，祖父母，祖父母等等在一起。2.老师：那我们要感谢谁？为什么？（孩子们观看挂图材料，看看并谈论他们是谁？为什么要感谢他们。）老师摘要：孩子们说他们要感谢父母，因为他们每天都在努力工作，以使我们生活在幸福，快乐和舒适的环境中。祖父母年纪大，走路时会非常努力，如果不小心就会摔跤，但是祖父母不便去幼儿园是因为他们不便，他们可能在家照顾您。因此，我们必须感谢他们。第二，谈论感谢之

7、词。1.老师：老师像母亲一样照顾我们，教育我们，认真指导我们纠正缺点；托儿所的姨妈是为了让我们处于一个良好的环境中，帮助我们打扫教室，帮助我们堆放被子；厨房阿姨为我们散发着香味。我们要说些什么来感谢他们？要求每个孩子大声地对每个人说话，老师会给予肯定。2.激发孩子们分组讨论老师，托儿所阿姨和厨房阿姨的话。3.请几个孩子礼貌地邀请客人到我们的活动室，鼓励大家感谢他们。老师：孩子们，您最想对育儿姨妈说什么？现在，我们想邀请托儿所的姨妈来我们教室做客。谁想大胆礼貌地邀请？老师总结：阿姨谢谢你，你很幸运，我们爱你。4.老师：孩子们，您最想对老

8、师说什么？老师说了祝福或希望：老师听到了你的真诚的话，并特别感动。然后谢老师希望您每天都能快乐健康地成长，与孩子们团结相爱，每天努力学习，在家中待个孩子，在幼儿园里成为一个好男孩。第三，谁应该感谢。1.老师：除了这些人以