幼儿园大班教案《我会变》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班教学计划《我会变》带反思大班教学计划《我会变》包含对大班美术主题教学活动的反思，让孩子们画出自己不同的姿势，感受身体动作的多样化变化和特征，让孩子们体验独立，独立和创造力的能力。过来看看幼儿园。大班《我会变》包含对课程计划的反思。活动目标：1.感受身体动作的多样变化和特征。2.画出自己不同的姿势。3.让孩子体验独立，独立和创造力的能力。4.进一步研究，在规定范围内平均进行美术活动。活动准备：1，一些人形图片，一个扇形图。2，活动手册第一页，勾线笔。活动程序：一，孩子对身体的认识1.您的手脚可以做什么？身体能做什么？2，谈论想法，动作

2、在身体中表达。其次，我会改变1.积极的儿童运动。2，请孩子以各种姿势，老师和孩子共同在黑板上画动作。3.在幼儿的想象力的基础上，老师结合绘画的图案指导他们。4.鼓励幼儿采取更多不同的动作，并以记录的方式在黑板上作标记。5.结合已知的动作来感知手和脚的变化。6.画出您想看的动作，看看谁的动作“变化最大”，这与其他动作不同。三，育儿，老师指导1.绘画要求：绘画应使用圆圈（代表头部）和矩形（代表手和脚）完成。2，孩子操作，老师导游指导。活动反思：在整个活动过程中，运动交替进行，各层不断前进。从整个活动的效果来看，孩子们的兴趣相对较高，更好地实现了活

3、动的教学目标。让幼儿上初中，在学校玩耍，并激发幼儿的交往。尽管年幼的孩子很小，但他们有丰富的想象力。这项活动引导幼儿探索现有的体验，进行想象，表达各种有趣的身体动作，并鼓励儿童以绘画形式表达自己的动作。不仅锻炼了孩子们的绘画技巧，而且培养了他们爱观察，思考，创造和表现的能力。小百科全书：其基本含义是描述自然界的状态或情况不同于先前的，变化的，变化的，变化的。