小班健康活动教案：认识我的身体教案.doc

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1、小班健康活动课程计划：了解我的身体教学计划小班健康活动知道我的身体教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动步骤，活动延伸等，以初步了解自己的身体器官，了解身体各个部位的名称和功能，培养孩子的自信，适合幼儿园老师去小班健康活动课，来看看我的身体计划。活动目标：1.最初识别你的身体器官，了解身体各部位的名称和功能。2.培养孩子的自信心。3.培养孩子最初的发散思维和持续掌握的能力。4.懂得如何爱干净，卫生，保护自己的身体。让孩子们知道幸福对他们的健康有益。活动准备：1，大体积挂图2，'我'练习卡，彩色铅笔3，孩子的照片活动步骤：1.孩子识别挂图

2、上的面部特征和身体部位，指的是图片的一部分，触及他身体的相应部位，并说出一个完整的句子：'这是他/她/它的鼻子（或其他）），我，你自己就在这里！“2.老师带领孩子玩“指着鼻子和眼睛”的游戏，要求孩子快速准确地指出面部特征和身体部位。3.引导孩子们讨论面部特征和身体部位的功能。每次他们说出一个角色，他们都必须做出相应的行动，比如闻鼻子和引导孩子闻一闻。4.引导幼儿使用身体部位，面部特征和相应的动作来制作儿童歌曲。例如：'我的小手拍，我的小脚踩，我的眼睛看，我的耳朵听'。5，引导孩子找到完成动作的身体：如拍打眼睛，听耳朵，鼻子闻，肩膀摇晃等。

3、6，指一根手指：例如，老师说：'什么声音？'孩子用手指耳朵。7.向每个人发送练习卡和照片，并根据照片的形式绘制自己的面部特征和身体。8.展览评估。活动延期：帮助孩子用自己的照片装饰墙壁，并将孩子完成的练习卡张贴到工作栏。