大班手印画教案：昆虫朋友.doc

《大班手印画教案：昆虫朋友.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大班手印画课程计划：昆虫朋友让孩子们了解草丛中的昆虫。2.通过打印手印来锻炼孩子的手部肌肉。3.通过表达各种事物来培养孩子的创造力和想象力。4.通过各种划线活动改善儿童的抓地力和力量调整。活动准备昆虫照片，放大镜，彩色墨水（丙烯酰胺颜料，无纺布），钢笔或彩色铅笔，湿巾活动程序[进口]1.一边看图片一边讨论。1准备昆虫图片。-老师准备在树林里看到昆虫的照片。2研究图片。3研究昆虫图片，了解昆虫的特征。我们一边看图片一边说话。-我红背上有黑点。我是谁？我是一只瓢虫。-我有薄透明的翅膀。我是谁？我很嫉妒。[扩大]1.在观看活动文件时讨论。-

2、这是哪里？-那里有什么昆虫？-在这里数几只蝴蝶。2.在活动纸上打印各种昆虫。1用印刷手印表示。-你想要打印什么昆虫？2帮助孩子打印出他们想要打印的昆虫。3打印后用钢笔或彩色铅笔完成剩余部分。4让孩子们制作他们想要打印的动物图案。[结束]1.打印指纹后，用湿毛巾擦拭。2.让孩子们介绍自己的昆虫。