大班美术活动教案:画杯子教案.doc

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时间:2020-05-12

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1、大班美术教学计划:绘画杯教学计划大型艺术活动绘画杯教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容。通过学习和观察的技巧,培养儿童的观察能力和审美能力,培养各种语言表达能力,适合幼儿园教师从事大班教学。活动课,来看画杯课程计划。活动目标:1通过学习和观察技能培养幼儿的观察和审美能力。2种培养语言技能的方法。3培养孩子大胆的想象力和动手能力。4让孩子体验独立,独立和创造性的能力。5尝试以对称方式绘制并大胆地装饰它。活动准备:几个动画片杯子各种各样的颜色和形状,色的笔,蜡笔,图画板料活动程序:首先,会话方法很有趣

2、。孩子们,天气炎热时,我们会口渴,在口渴时会想喝水。用水喝什么,用自己的杯子喝酒是最卫生的。没有杯子的孩子没有关闭。系,通过本课的努力,我们将获得我们最喜欢的杯子。其次,展示一些漂亮的卡通杯。在给孩子喝杯仔细观察之后,老师问道:老师:孩子们,这只是一个漂亮的卡通杯。想一想,让我们谈谈杯子能做什么?孩子会认为他可以喝水喝水,可以做房子的装饰,可以用一个杯子来填充嘴巴,或者用一个温暖的杯子来装鸡汤。杯子有很多用途,你一定要从这里挑一杯。让孩子们挑选一个最喜欢的杯子。看看,你挑选的杯子的颜色和风格,触摸杯子,触摸什么

3、样,想一想,我选择的杯子和其他杯子有什么区别,与其他孩子交流,说,我怎么样选择杯子。第三,引导孩子,用清晰的语言表达我喜欢这个杯子的原因。尝试使用我喜欢的颜色,我喜欢什么样的图案,我喜欢什么样的形状,所以我选择这个杯子是我最喜欢的杯子。老师在黑板上画了一个他喜欢的杯子,告诉孩子他为什么喜欢这个杯子。提示孩子的杯子有没有“耳朵”。拥有“耳朵”的优势在于它们易于握持,您可以在杯盖和杯背上画出您最喜爱的花朵,小动物等。例如,《蓝色生死恋》中的杯子印在家庭的盖子上,给观众留下了深刻的印象。相机引导幼儿,最美丽的杯子是最

4、美丽的,在你心中最吸引人最好的杯子也是最后一个不同的杯子。孩子们对杯子的自由设计是在绘图纸上绘制的。分发绘图纸,准备彩色笔,蜡笔要求:展开幼儿的联想,画出你想要的杯子。杯子的形状,大小,颜色和图案可以自由创造。第六,显示工作。向您的老师和同伴介绍您自己独特的杯子。让孩子们自由表达自己,并尽力让孩子说出完整的句子。让孩子们谈谈他们设计杯子的意图,有什么特点,为什么选择这种装饰,谁会给杯子谁.七,活动评估。每个孩子都积极参与,并大胆说话。当孩子们在第二步观察杯子时,个别孩子都非常小心并仔细观察,他们爱的原因也很新颖

5、。如:一些小孩在展示女儿的杯子时感到惊讶!企鹅妈妈戴帽子。为什么没有戴三只小企鹅?孩子们谈到了谈话,每个人都说有很多可能性,他们有自己的理由。最后,我还谈到了自己的看法:宝贝,企鹅妈妈戴着帽子为孩子们跳舞!难道你没有看到孩子为母亲鼓掌吗?大家都笑了.最后,我看到孩子们设计的杯子,你会大开眼界。原始孩子的想象力非常丰富。设计模式非常奇特和美丽。它真的让你感到神清气爽。因此,幼儿的智慧是你无法想象的。只要你给他翅膀,他就会飞得很高很远,这让你难以想象。八,课后延期在所有作品中,我们选择最美丽,最有创意的作品。让孩子

6、在所有杯子中为他最喜欢的人选择他最喜欢的杯子之一。

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