七年级(上)《图形认识初步》单元试卷.doc

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1、七年级（上）《图形认识初步》单元试卷班姓名分数一、选择题（每小题3分，共30分）1.平面上任意三点，经过其中任意两点画直线，共可画直线的条数为（）A.一条B.两条C.三条D.四条2.点C在线段AB上，下列条件不能确定点C是线段的中点的是（）A.AB=BCB.AC+BC=ABC.AB=2ACD.BC=½AB3.如图，在射线AD上取两点B、C，则图中共有多少条射线()A.4B.3C.2D.14.可近似看作直线的是（）A.绷紧的琴弦B.探照灯射出的光线C.孙悟空的金箍棒D.太阳的光线5.已知点A、B、C都在直线l上，且AB=6cm，BC=2cm则A、C两点间的距离是（）A.4厘米B.8厘米C

2、.4厘米或8厘米D.12厘米6.如果线段AB=10厘米，MA+MB=15厘米，那么下列说法正确的是（）A.点M在线段AB上B.点M在直线AB上C.点M在线段AB外D.点M可能在直线AB上，也可能在直线AB外7.下列说法正确的有（）①过两点有且只有一条直线②射线是直线的一半③两点之间线段最短④若AB=BC，则点B是线段AC的中点A.1个B.2个C.3个D.4个8.下列说法中，不正确的是（）A.任何线段都能度量它们的长度B.因为线段有长度，所以它们之间都能比较大小C.利用圆规配合刻度尺可以进行线段的度量，也可以比较它们的大小D.两条直线也可以进行度量和比较大小9.如图，小明从家到学校有四条

3、路可走，其中最近的路是（）A.（4）B.（3）C.（2）D.（1）10.若AC=BC=4厘米，则AB长为（）A.8厘米B.2厘米C.12厘米D.无法确定二、填空题（每小题3分，共30分）11.如果点是直线a上的三点，那么在直线a上以为端点共有条射线.12.如果点是直线a上的n个点，那么在直线a上以为端13题图点共有条射线.13.右图中，共有条线段.14.用钉子把一根细木条钉在墙上，木条可以绕着钉子转动，根据的是经过一点可以画条直线；当用两个钉子把木条钉住时，木条就被固定了，根据的是.15.乘火车从A站出发，沿途经过3个车站可到达B站，那么A、B两站间共有种不同的车票.16.在直线L上取

4、三点A,B,C，使得AB=4厘米,BC=6厘米，如果O是线段AC的中点，则线段OB的长为.17.直线AB上有一点C，直线AB外有一点D，则A、B、C、D四点能确定的直线有条.18.已知线段AB=8，平面上有一点P，若PA=5，则当PB=时，点P在AB上..19.延长线段AB至C，使BC=3AB，则BC=AC.20.在纸上画出四个点（其中任意三点都不在同一直线上），经过每两个点用直尺画直线，一共可以画条直线.三、解答题（每小题8分，共40分）21.线段AB上有点C，M、N分别AC、BC是的中点.（1）若AC=2，BC=4，求MN的长度；（2）若AM=1，BC=4，求MN的长度；（3）若A

5、B=6，求MN的长度.22.已知三条线段a,b,c在同一直线上，它们有共同的起点，a的终点是b的中点，c的中点是b的终点，且a+b+c=7cm，求a,b,c的长.23.如图所示，已知线段AB上有任意两点C、D，M、N分别为AC、DB的中点，且AB=a，CD=b，求MN的长24.在线段AB的延长线上取一点c，使BC=3AB，在AB的反向延长线上取一点D，使DA=½AB，点E为DB的中点.若DE=6mm，求BC,DC的长.25.(1)如图，已知点C在线段AB上，线段AC=10cm，BC=6cm，点M、N分别是AC、BC的中点，求线段MN的长度；(2)根据（1）中的计算过程和结果，设AC+B

6、C=a，其他条件不变，你能猜测出MN的长度吗？用一句简洁的话表述你发现的规律；(3)对于（1）题，如果我们这样叙述它：“已知线段AB=10cm,BC=6cm,点C在直线AB上，点M、N分别是AC、BC的中点，求MN的长度.”结果会有变化吗？如果有，求出结果.