《怎样过马路》教案.doc

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1、中班社会教育活动:怎样过马路设计意图对于中班幼儿来说,马路是他们熟悉的环境,他们对马路上的各种车辆、标志、交通等充满着浓厚的兴趣。《纲要》中明确指出:教育活动内容既适合幼儿的现实需要,又有利于其长期发展,既贴近幼儿的生活,又有助于开拓幼儿的经验和视野。本教育活动注重引导幼儿在日常生活中理解和遵守简单的交通规则,对幼儿进行安全教育。 活动目标1、了解过马路的一些交通规则,知道安全过马路的方法。 2、过马路时能注意安全,有初步的自我保护意识和能力。 3、教育幼儿从小遵守交通规则。 活动重点:知道安全过马路的方法。 活动难点:有初步的自

2、我保护意识和能力。活动准备:1、多媒体课件。 2、玩具汽车若干、玩具小人三个。 3、十字路口模板。 4、场地设置:十字路口、红绿灯 活动过程:开始:音乐《小司机》,小朋友开汽车走进活动室。基本:1、放课件:十字路口问:这是哪里?你是怎样过马路的?2、看下面的小朋友是怎样过马路的:图片(一):图上有谁?他们在说什么?(过马路要先看红绿灯。)图片(二):图上有谁?他们在说什么?(过马路要走斑马线。)图片(三):图上有谁?他们在干什么?(没有红绿灯,左右看好没车在过马路。)图片(四):图上有谁?他们是怎样过马路的?(跟进队伍一起过马路。

3、)图片(五):图上有谁?他们是怎样过马路的?(快速通过斑马线。)图片(六):图上有谁?他们在干什么?在说什么?(不能在马路上嬉闹。)图片(七):图上有谁?小弟弟该怎样过马路?师结:记住过马路的好办法,而且一定要遵守交通规则。3、放录像:交通事故录像教育幼儿一定要遵守交通规则。4、同唱歌曲《过马路要看看灯》。5出示十字路口模板,请幼儿帮小人过马路。结束:游戏《过马路》放音乐《小司机》,幼儿开车走出活动室。

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