多媒体素材获取及处理.docx

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1、《现代教育技术》公共课实验报告实验名称多媒体素材获取及处理姓名屈义联学号班级2010级7班实验地点第一实验楼西408实验日期9.199,26成绩实验目的认识常见的声音文件格式以及掌握转换方式；掌握计算机录音的一般方法及声音剪辑和处理的技巧；掌握中文OCR识别的基本方法以及提高OCR识别率的基本技巧。实验设备1．硬件：多媒体计算机，耳麦2．软件：WindowsXP系统，千千静听软件，Windows自带的录音机程序，OCR识别软件实验内容与实验记录（包括试验内容3.1，3.2，3.4，3.5）1.数字化声音格式转换的操作：内容是掌握千千静听的基本使用，了解声音文件的基本类型，并掌握如何利用千千

2、静听软件进行声音文件的格式转换。1.先下载安装千千静听软件并安装，下载自己喜欢的声音文件（比如最初的梦想）放在桌面或者C盘等地方均可。2.打开千千静听软件，把需要转换的声音文件直接拖到播放列表，然后单击右键，从弹出菜单中选择转换格式，调整输出格式为MP3编码器，单击立即转换即可。2.数字化声音的采编操作：内容是了解WindowsXP自带的录音程序录制旁白的声音和网页背景音乐以及数字化声音的裁剪与编辑。1.在开始菜单中单击程序-附件-娱乐-录音机，启动录音机程序。2.双击WindowsXP任务栏声音图标，打开主音量面板，单击选项中的属性打开属性对话框，指定混音器右侧的音频输入设备，选择录音控

3、制进行录音，并可调整声音大小和平衡。3.在声音编辑器菜单中选择编辑，然后插入文件，选择自己需要编辑的文件，并在文件类型中转换成Wav格式。4.单击文件菜单下的打开命令，在弹出窗口中打开已剪切好的背景音乐，在效果菜单中选择降低音量，使其音量比录音音量小。5.单击编辑菜单下的与文件混音，在弹出对话框中选择已经录好的声音文件合在一起，然后单击文件菜单中的另存为命令，输入自己喜欢的文件名并保存即可。3.图片向文本转换的OCR识别技术的操作：内容是掌握怎样利用尚书七号OCR软件进行文字识别.1.启动软件，将TIF扫描仪转换为另存为TXT委办局格式。2.双击OCR软件启动，进行解压和安装，单击setu

4、p.exe完成安装。双击红色的圆圈图标。单击文件菜单打开图像文件，选择查找范围找到需要识别的文字文件名为11JPG。单击识别菜单版面分析，然后选择识别菜单的开始识别，能够识别的直接识别，不能识别的在output文件中定位光标手动修改。识别终止后保存文件转换格式为RTF文件类型并输出到外部编辑器。最后修改完后保存并替换原文件，单击确定。实验小结（体会）*在本次实验中你学到了什么？主要收获有哪些？从这三个实验中，我学会了怎样进行声音文件格式的转换，以及如何利用WindowsXP自带的录音软件进行录音并对声音进行采编，还学会了怎样运用尚书七号OCR软件进行文字的识别。*在完成本次实验中的任务时你

5、遇到了哪些较难解决的问题？你是如何解决的？1.最开始我不知道要怎样转换格式文件，问身边的同学后我知道了应该在转换格式的输出格式中转换输出格式为MP3编码器。2.在数字化声音的采编中，最开始杂音很大，背景音乐的声音甚至超过了需要介绍的主音乐的声音。后来问了旁边的同学其实可以多在效果菜单中进行多次降低音量就行了。3．在尚书七号OCR识别实验时，因为文件名太多，最开始我试了几次都找不到文件打开。后来问了班上的同学，在文件名为11JPG中打开，结果一下就打开了所需要识别的文件。