2112秋小六管理意见

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1、平昌县驷马小学毕业班管理意见为认真落实县教育局《中小学常规管理基本要求》和《2012年中小学校工作考核方案》，切实加强毕业班的管理，增强毕业班工作的计划性和指导性，全面提高毕业班学生成绩，根据我校实际，制定本管理意见。一、工作目标强化管理，努力提升整体质量，力争片区第一，全县前20位。二、组织领导学校成立毕业班工作领导小组，负责对毕业班工作的领导、指导和协调。组长：杜华山副组长：陈坤、吴杰、邓友志成员：魏新阳、陈华、谢光华、吴瀚、王荣、李建中三、常规管理1、学校对毕业班教师的学习、计划、备课、上课、辅导、作业、考试、总结等方面进行优化管理。要求做到：备课要“深”，上课要

2、“实”，作业要“精”，教法要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。学校对毕业班教学环节工作实行旬查制，一次一通报，纳入考核。42、教师要更新教育理念，优化教学策略，改进教学方法，创新教学手段，提高课堂教学效率，向45分钟要质量。合理利用晨会、午休和寄宿生作业辅导时间，营造一个积极向上的学习氛围。3、抓好常规的督查与落实。落实校领导推门听课制度，由校长、副校长、教导主任等行政成员深入教学一线，查阅教师备课，检查教师批改。走进课堂，掌握学情，督查结果作为教师考核的一项依据。彻底杜绝抄袭教案、使用旧教案、复习课不写教案的现

3、象。4、学校行政加强与毕业班老师的沟通和衔接工作，实行行政领导“挂班联系制”及时掌握老师们的思想动态，认真解决老师们的具体问题，积极为毕业班老师营造一个“愉悦、宽松、和谐、向上”的工作氛围，努力开创一个团结、平等、敬业、奉献的毕业班工作的新局面。5、抓好学生思想教育工作，毕业班教师特别是班主任教师，要加强家校联系，关心学生冷暖，通过行之有效的措施，调动学生学习积极性，鼓励学生认真刻苦学习。6、逗硬考勤，做到不空堂，不断档。7、每次学月检测对全级前20名学生要给予表彰奖励。8、学校及时提供必要的复习资料。9、学校每学月召开一次毕业班工作会，分析总结当月毕业班工作，安排布置

4、次月毕业班工作，努力提高毕业班工作的针对性和时效性。每次学月检测后，教师要认真做好试卷分析。教导处要及时、全面、准确分析，并将分析材料下发到各班。410、加强与中学的衔接与沟通，邀请初中教师走进毕业班课堂，给学生上好步入初中生活的思想准备课，让学生明白要赢得未来，就必须把握现在。四、质量考核（一）月考1、每学月举行一次检测，每月一奖惩。学校列专项资金给予奖励。2、考核要素：巩固率权重0.1，平均分权重0.25，及格率权重0.5，优生率权重0.15.3、每次检测给予每位教师50元的监考、阅卷补助。4、考核办法：①年级单科优生前10名班级占有量，每超1人10元；年级单科10

5、0名占有量，每超一人5元。年级优生前10名班级占有量，每超1人30元，年级100名优生占有量，每超一人15元。每下降1人惩2元。②每一次考核以前一次检测为依据，守擂奖单科30元，班级守擂奖50元。单科位次每升一位奖20元，班级位次每升一位奖30元。单科下滑一位惩5元。班级下滑一位惩10元。③若连续2次单科居最后一位者，惩20元。班级惩30元。④班级平均分与年级平均分正负相对上升一分奖10元。⑤六年级某科为一位教师任课，则每次考核以行政抽测某个班的成绩为依据。（二）学校期末检测4以学校绩效考核方案为准。（三）统考①参加教育局的检测，在全县检测学校中班级前三名每科奖1000

6、元；班级4—5名每科奖800元；班级6—7名每科奖500元；班级8—10名每科奖300元；班级11—15名每科奖200元；班级16—20名每科奖100元。单科成绩位列全县前50名，奖1-10名500元，11-20名300元，21-50名150元。居后五名者扣发教学效果奖的300元，同时当年或次年不得晋升高一级职称，不评优选模。②片区统一检测班级前2名每科奖500元；班级3—5名每科奖400元；班级6—10名每科奖300元。居后三名者扣发教学效果奖200元，同时当年或次年不得晋升高一级职称，不评优选模。③全县检测全科总评成绩进入全县前20名，则以前20名为起点，奖毕业班统

7、考成绩教师6000元，在此基础上每上升一位递增400元。二0一二年九月4