小学期末班主任工作总结（通用）.doc

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1、小学期末班主任工作总结小学毕业班教师工作总结时间过去了我们的指尖，眨眼之间，一个学期已经过去了。我和我的班级待了将近半年。我从中学到了很多东西。在他们成长的道路上，我及时地给了他们思想，生活和教育。以下是我在学期期间的工作总结：1.为学生提供思想教育和自我教育。学生的思想道德教育与课堂，课堂风格，学风和学生发展的各个方面有关，因此我将其作为管理的重点。在上午阅读课上，课程将教育学生他们的思想和行为。特别是对于紧急情况，及时处理，直到第二天才把问题留下来，这不仅提高了工作效率，而且还让学生在讲道和教学中发挥作用，使他们知道一天中的某一天应该完成，并且事情不应该延迟。用水拖水。由

2、于本课程的学生总是喜欢播放小报告，所以每次去上班，总会有一些学生喜欢说些什么。在这个时候，我总是耐心地听他们说。然后问：你好吗？好还是不好？告诉我你的表现。过了一段时间，许多学生逐渐意识到他们做得不好，没有资格批评任何人。让学生自学。同时，我们将加强集体观念，培养高尚情操，形成一支纪律，团结，充满活力的集体。在对学生进行思想道德教育时，必要的处方应以道德教育方法为基础，明智，以线为导向，坚持不懈。第二，发挥阶级干部的作用。每个班级都有优生学和学习困难的学生。我更关心那些学习不好的学生。如果他们在这一群人中取得了进步，全班的班级风格也有所提高。以个人精力管理这门课程并不容易，所

3、以班主任在这个时候的重要性是显而易见的。一个优秀的班级必须拥有良好的班级领导核心。这个核心是班主任领导下的班级委员会。班干部是班上非常重要的一部分。在选拔干部的过程中，我采取了更加民主的方式，让每个学生投票选出班上最负盛名的学生当选为班干部。这样，当他们工作时，他们是最受欢迎和最有说服力的人。在和平时期，我最多要做班干部的思想工作，教育他们有为每个人服务的心态，告诉他们要管理他人，他们必须先树立榜样，为此做好榜样。全班。通常使用课间的时间与他们交谈，询问他们在工作中遇到的问题并指导他们。增强他们的主人翁意识。每个人都有事可做，一切都得到了管理，这样班级的优秀班级得到进一步加强

4、。第三，建立奖励机制，找到学生的闪点。作为生活的学生，学生将有一个或另一个缺点。我们必须擅长学生的优势，让每个学生都成为“热情的学生”。因此，在本学期，我每月选择一个“获胜团队”和两个“月度明星”。表现良好的人可以为小组添加积分并为自己添加积分。每当学生在名单上看到他的小组的红旗并在红花上看到他的名字时，他脸上的表情似乎比吃蜂蜜更甜。随着时间的推移，学生会受到纪律处分，以便成为获奖团体的一员或成为月度明星，并且慢慢培养良好的行为。第四，做好未来学生的转型。在我的课堂上，班上的学生人数不多，但能量很大而且影响很大。因此，转型后是班主任必不可少的基本技能。首先，我们必须给予学生真

5、诚的爱。在精神上没有歧视，情绪上没有疲倦，态度也不粗鲁，这种方法并不简单。用你对贫穷学生的真挚爱心，唱出他们心中的大门。其次，善于发现他们的'闪点'。例如：在课堂上为他们创造条件，鼓励他们举手并及时给予肯定和奖励。在课外阶段积极辅导，跟踪和接触父母有利于为他们创造健康和健康的环境，也有利于班级的建设。五是注重安全教育。有这样一句话：教育不是小事。安全是教育中最重要的事情。作为一名班主任，我总是把安全放在最前沿，经常挂我的安全。当你在课堂上时，记得说：不要闹事！雨雪天蝎座学生：不要乱跑！学校聋生：在路上小心，注意安全，直奔家！班主任是一项非常琐碎的工作，特别是小学的班主任。勤奋

6、，勤奋，工作和腿部工作是最基本的必修课程。在我和几位老师的共同努力下，与学校开始相比，我在课堂的各个方面都取得了重大进展。总之，经过一个学期的努力，班级工作取得了一定的成果，但也存在不足之处。我相信我将在未来的教育和教育中更加努力，并用我所有的爱和耐心教育我的学生。我将成为学生的学习伙伴，共同创造一个轻松愉快的学习环境。