2020年音乐教师个人工作总结范文.doc

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1、2020年音乐教师个人工作总结范文事情总结1不知不觉,离开平山曾经一学期。当初,我将本学期高一音乐教学工作事情总结如下四个方面,以便往后更好地开展事情,填补缺乏,精益求精。一、音乐教学工作起劲经由过程高中音乐欣赏课熏陶情操、激起门生对美的喜欢与寻求。坚持以审美教导为焦点,注意培植门生对音乐的乐趣、喜欢及情绪。以门生为主体,让学生在痛快的音乐实践活动(听、看、唱,接头、遐想、设想及律动)中,主动地去发明、去探求,去感触感染音乐、懂得音乐、体现音乐,并在必定基础上制造音乐。高中音乐欣赏课还加入了一项让门生

2、本人先容音乐,抒发本人艺术看法的实践活动,这也使门生的才能得到了训练。同时,存眷音乐进修体式格局的变更,处理好培植审美才能与进修常识技艺之间的瓜葛;进而培植门生的审美才能,进步音乐观赏程度,从而美满品德。二、讲堂教学工作本学期的音乐课以音乐赞赏为主。既宏扬我国的民族音乐文明;也重点先容天下音乐文明以及音乐文明与其他人文文明的同构瓜葛,有益于坦荡门生的文明视线。为了使门生能轻松、痛快地上好音乐课,常常接纳鼓动勉励的体式格局使门生表现出精良的质量。起劲做到用好的讲堂设想来吸收门生的注意力。关于毁坏讲堂秩序

3、的行动也进行了好心的品评与纠正;力图给门生一个较为宽松、调和、欢畅的进修音乐赞赏环境。在教学过程当中,自我觉得存在缺乏的地方便是着重了情绪、乐趣的培植,疏忽了高一新门生对基础乐理常识的控制错落不齐,惟独更好地控制了乐理常识能力更深条理地感触感染、懂得音乐。三、测验方面为了让门生能更自然地体现音乐,抒发本人对音乐的懂得,也为了让我对每位门生有个基础的懂得,这学期的音乐测验我采用了:笔试,共分两种题型(简答和阐发)。简答题首要针对教材中的一些首要知识点,而分析题是让门生就地阐发一首作品.四、课外活动为了更

4、好地培植门生对音乐发生粘稠的乐趣,依据在校园科技文明艺术活动的按排,构造门生到挪移营业厅举办了平山中学“第一届动感地带校园歌颂竞赛”。经由过程此次竞赛评出了XX年度“十佳校园歌手”。日常平凡,我常常采集种种音乐文明材料,以便让门生能多听、多看、多打仗优异的作品,从而增进见地,并取得更多美的感悟。另外,我还很注意自学。如:操演钢琴业余技艺;浏览一些音乐、教导、文明等方面的报刊杂志;与各地中小学的音乐先生举行交换。遗憾:没能完成组建学校器乐队的构想。进修器乐是一种很好的艺术实践。关于音乐课少、进修严重的高

5、中生来讲,进修吹奏一些乐器对他们的进修和生存是大有裨益的,让平山中学的门生有更多揭示本人才干的机遇,走向艺术人生。事情总结2咱们都习习用一眨眼的工夫来描述时候的流逝。这不,寒假又将近到了,一学期又将近过去了,那究竟劳绩的又是甚么呢?今在此作一番的总结,以便择优汰劣,取长补短以待往后的教学工作程度更上一层楼。那现先子细地回首这一学期的事情吧:一、教学工作规划贯彻情形:学期初,当真进修学校事情规划和教务处事情规划,明确了学期事情的目的和使命,连系本教研组事情的近况和特色,根据《初中美术教学工作纲要》的请求

6、,本学期新课开端以前即已制订了周到详实的教学工作规划。教学工作中当真遵守教学工作纲要的请求,当真贯彻党的教导目标,保持思维教导和技艺教导,鼎力大举推行素养教导,定时按质地完成为了本期的教导教学工作事情。二.教学工作事情的总结:1.教学工作事情情形:教导教学工作是咱们教员事情的重要使命。本学期,我起劲将所学的新课程理念应用到讲堂教学工作实践中,安身“用活新老课本,实践新理念。”力图让我的美术教学工作更具特点,构成独具气概的教学工作模式,更好地表现素养教导的请求,进步美术教学工作品质。我任教月朔初二的美术

7、课,共十二个班,一个班每周一节课。在平常教学工作中,我保持确切做好讲堂教学工作“五当真”。课前当真作好充沛预备,经心设想教案,并连系各班的实践,灵巧上好每一堂课,尽量做到讲堂内容当堂实现,课后子细修正门生功课,分歧范例的课,分歧年级接纳分歧的修正要领,使门生对美术更有乐趣,同时进步门生的美术程度。此外,讲课依据得失实时写深思,目标是为当前的教学工作积存教训。同时,由于月朔初二处于起义时代,我还踊跃和班主任举行相同,懂得门生,改良教法,打破学法。针对旧课本内容陈腐、繁多、离开门生实践题目,我踊跃举行校本

8、课程的开辟与设想,设想了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制造“等课程,偏重培植门生的综合实践才能和立异思想才能。美术课教学工作中,我接纳系统性、阶段性相结合的准绳,做到每堂课都能让门生有劳绩。总之,不论在讲堂教学工作,仍是在课外教学工作中,我都以培植门生才能,进步门生的素养为目的,加强门生的立异精神,力图让美术教学工作对门生的成长和进展起到更大的感化。2.审核问题:本学期审核仍是根据以日常平凡功课实现情形为主,期末理论测验为辅,综合评定门生的问题。3.教学工作

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