2020年教师个人年终工作总结范文(1).doc

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1、2020年教师个人年终工作总结范文(1)一、思维意识。在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教导奇迹。客岁下半年我向学区党支部递交了入党申请书,以是这一学期来我都因此党员的请求来束缚本人,鼓动本人。对本人请求更加严峻,力图在思想上、工作上在共事、门生的心目中树立起表率的感化。在"七一"那天,我还幸运地成为了一位准备党员。使本人的思维上了一个新的台阶,同时也是对本人思想上严峻请求的一个新的开端。一学期来,我还踊跃列入各类政治营业进修,起劲进步本人的政治水和蔼营业程度。听从学校的事情部署,合营向导和先生们做好校表里的各项事情

2、。二、教学工作事情。在教学事情方面,整学期的教学工作使命都异常重。但不论怎么样,为了把本人的教学工作程度进步,我保持常常翻阅《小学数学教学工作》、《优异论文集》、《青年教员优异教案选》等册本。还争夺机遇多出外听课,从中进修他人的甜头,意会此中的教学工作艺术。日常平凡还客气讨教有教训的先生。每上的一节课,我都做好充沛的预备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程当中当真阐发课本,依据课本的特色及门生的实践情形设想教案。这学期首要负责二年级两个班的数学、思维人格、科技、体裁的教学工作及其中一个班的班主任事情。由于曾经接办第二学期

3、,门生的思维、进修以及家庭情形等我都一清二楚,而且课本经由上学期的试探,对课本比拟熟习,以是事情起来还算比拟顺遂。培优扶差是一个学期教学工作事情的重头戏,由于一个班级内里总存在几个尖子生和后进生。关于后进生,我老是赋予非凡的赐顾帮衬,首先是课堂上多发问,多巡查,多指点。而后是在课堂上对他们的点滴前进赋予鼎力大举的褒扬,课后多找他们交心、交朋友,使他们了解先生没有把他们"看扁",树立起他们的决心信念和激起他们进修数学的乐趣。最初是发起班上的优生被迫当后进生们的指点先生,令我快慰的是优生们表现出异常的积极,我问他们为何那末爱好当指

4、点先生,他们说:"先生都那末有决心信念他们会学好,咱们异样有决心信念。""我信任在我的指点下,他一定有很大的前进。""我想全班同砚的进修问题都是那末好。"因而,我让他们构成"一帮一"小组,并给他们闭会,提出"先生"必需执行的职责,首要便是查抄"门生"的功课,指点"门生"控制教材的基础常识和技艺。给后进生依据各自的情形定出目的,让他们两边都朝着谁人目的进步。"先生"们确凿是异常尽责,而"门生"时辰有个"先生"在身边辅导,学起来也异常努力。两个班所定的9对"一帮一"小组,"门生"们全班都有前进,有的前进非常快这学期我还负担了数学优

5、质课竞赛的使命。从接到使命的时间开端,我就感觉压力是异常重。起首此次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学工作模式。另有此次优质课与众分歧的是上完课后还要举行问难,要考的仍是教员自身的素养。再者本校的数学优质课继续三年可以或许获得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面临如许的压力,我和数学科组的先生没有灰心,都想把此次课获得最佳的问题。我从进修理论常识开端,翻越大量的册本及从网上汇集无关数学开放式教学工作的材料。数学科组的先生及校长都异常看重这节课,赋予我莫大的赞助,一路定内容,一路出谋献策想教案、课件的设想,共修正教案、课

6、件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像x先生帮我把课件做好,向导自动帮我提倡议,别的先生帮我做教具、灌音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝集力使我感觉到是全校上。而在全部的起劲下,此次的公开课终究完成了我校数学优质课继续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的妄想。三、工头事情。在班主任事情方面,我异常看重门生的思维教导事情。经由过程班会、晨会、思维品德课及连系各科课本对门生举行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思维教导。使门生能养成精良的班风、学风。班干部是先生的左右手,以是我把培植得力的班干部作为班

7、主任事情的一项首要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的进修和规律管好,为我加重担负。我为他们定出要争夺每星期都拿野蛮班的目的,各施其责。还常给班干准时闭会,懂得他们事情的情形,鼓动勉励他们斗胆勇敢开展事情。使班干能在同砚中树立起威望,成为同砚进修的表率。在他们的起劲下,班务事情能失常开展,本班这学期也惟独两次没有获得野蛮班的称呼。这个班本学期的插班生不少,有六个,加之本来的一共有13个,满是男生,而且来自分歧的省分,言语相同和进修习性的错落就最令我头疼。他们连上课的基础请求都没养成,并且有几个象xxx、xxx等是最

8、油滑的。特别是xxx,这个小孩分外猎奇、好动。上学期每天都要跟同砚打上几场架,我惟有苦口婆心肠跟他做思维事情,逐步把他转化,今个学期打架违纪的征象大大减少了,上课能遵照规律,而且异常踊跃回覆题目,进修问题也优异。但仍是不断涌现一些悲观的思维。为了把班的惯例事情搞好,我天天都保

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