商务礼仪大赛策划书.doc

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1、商务礼仪大赛策划书(精选多篇)商务礼仪大赛策划书(精选多篇)商务礼仪大赛策划书(精选多篇)　　信息科学与技术学院商务礼仪大赛　　信息科学与技术学院外联部　　2014年10月3日　　一、活动主题　　英姿飒爽，数你最俊；商务礼仪，为你最行　　二、活动目的:　　孔子说：“不学礼，无以立。”　　荀子言：“故人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。　　在多元文化背景下，在经济快速发展的社会中，作为一位现代职业人员，不知礼，则必失礼；不守礼，则必被视为无礼。职业人员若缺少

2、相关从业礼仪知识和能力，必定会经常感到尴尬、困惑、难堪与失落，进而会无缘携手成功。为培养学生的就业技能，活跃校园就业、创业气氛，为同学们提供一个了解商务礼仪，展示自我，完善自我，挑战自我的机会,特举办此次活动。通过本次活动，使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的在求职过程中需要的一些技巧竞技,促进其求职观念的转变,引导其对求职礼仪方面的培养,让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位、多角度的了解市场，提升自我。同时，通过与专职指导就业的教师进行交流与沟通，更好的定位自己，并结合自身能

3、力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。　　三、活动时间:　　2014年10月8日----2014年10月20日　　四、活动流程:　　前期宣传:　　在石家庄铁道大学上发布此次比赛的通知，向各个分院发放　　活动通知,并在综合食堂门口摆放广告牌。　　1、活动特色:　　选手：选手序号事先告知，妆容，衣着要正式，事先排练好上台顺序及台上站位　　观众：安排座位妥当，控制人数　　舞台：气球，桌椅，话筒，电脑，水，笔，评分单，奖状，礼品及其

4、他道具　　二、决赛:形式：商务礼仪大比拼时间2014年10月16日　　内容：　　在大礼堂进行决赛进入决赛的12名选手在宣传板前为前来观看的同学介绍本次大赛以及有关商务礼仪知识，并赠送决赛入场券给有兴趣前来观看的的同学。为给现场制造礼仪大赛气氛，选手们都在正式商务社交场合的穿着出现，并在胸前佩带大赛彩绸和各自的参赛号牌。　　3、报名工作：　　有意愿参加的同学可以到外联部拿报名表，并于2014年10月12日中　　午12:00前将报名表交到各班班长处。报名工作持续5天时间，并将在在13日中午12:00之前

5、整合报名者资料,安排接下来的比赛流程。　　比赛流程:　　1、初赛:形式:礼仪面试时间2014年10月14日　　对参赛选手进行编号，依次进行面试，首先进行为时1分半的自我　　介绍，入座后进行礼仪知识面试，决出15名选手参加决赛。　　2、决赛:形式：商务礼仪大比拼时间2014年10月20日　　决赛以校商务礼仪队的开场表演开始，表演结束后比赛正式开始　　第一环节：说礼赞仪，自我介绍，每位选手进行1分钟自我介绍，选手五道快速答题。　　第二环节：学礼习仪，现场模拟商务礼仪情景剧，15位选手组成3　　组，依次进

6、行礼仪情景剧表演，表演时间5分钟。　　大众评委上台给31张票，选出最佳人气团队。　　ps:评委点评情景剧时间5分钟，同时选出最佳创意团队　　第三环节：行礼立仪，才艺比拼必须与礼仪主题相符合，每位选手　　依序号进行才艺表演，时间不得超过2分钟。　　第四环节：评礼品仪，评委点评，由评委老师上台对本次比赛做出　　点评，时间为5分钟左右。　　第五环节：主持人宣布比赛最终名次，共决出一等奖1名，二等奖2　　名，三等奖5名，最佳创意团队1个，最佳人气团队，　　选手上台领奖，评委老师颁奖，完毕后，主持人宣布比　　

7、赛结束，选手与评委老师合影留念。　　3、评分要求：　　1.能够熟练运用不同场合、情景中的相关礼仪知识。　　2.具有不错的应变能力，包括对临时突发状况的处理、对现场气　　氛的调节、对疑问解答的把握程度等。　　3.能针对各年龄段、不同人群进行即针对他们的知识程度、理解　　能力等进行礼仪行为。　　4.在普通话、礼仪、专业知识等方面表现出众。　　中期组织工作：　　1．职业礼仪会场布置；　　2.大会过程中，维持好现场的纪律和秩序；　　3.及时应对突发情况；　　4.做好大会所涉及的其他工作。　　期场地整理及总结

8、阶段　　1.大赛结束后，工作人员收拾场地，做好清洁，归还所借道具。　　2.对本次活动作总结，取长补短，吸取经验。　　3.写好活动总结报告，上交秘书处。　　五、活动特色:　　无专业年级限制　　“商务礼仪”大赛的参与对象是所有的行知学院在校生，只要你想　　参与，想表现自己的口头表达能力和交际能力，就可报名参加。　　增长商务礼仪知识　　在参与的过程中，可以学到各种情景下的商务礼仪知识并在职场和　　生活中应用，这些知识将受益终身。　　现场演练　　我们的选拔最后一关是要求现场礼