实验二 序结构和循环结构.doc

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1、实验二顺序结构和循环结构实验目的：1、理解C语言顺序结构；2、熟练掌握printf函数和scanf函数的使用方法；3、熟练掌握if语句和switch语句的使用方法；4、熟练掌握循环结构三大语句的特点。实验要求：从现在开始，同学们要逐渐培养自己的独立思考问题的能力和编程思维。首先自己认真想，这个过程是掌握C语言，接受C语言的必经之路。想过、思考过，有疑问再讨论。实验内容：一、printf函数和scanf函数1、printf函数：（1）练习printf中的格式控制字符串。新建一个文件，在VC中输入下面的程序代码：#includemain(){

2、inti=2000;floatj=2.71828;printf("i=%d,j=%f,j*10=%f",i,j,j*10);}查看程序的运行结果，将其记录下来：①将程序中printf函数那一行改为：printf("j*10=%d,i=%f,j=%f",i,j,j*10);运行程序，记录下运行结果：②再将其改为：printf("iis%d,jis%f,j*10is%f",i,j,j*10);运行程序，记录下运行结果③最后将其改为：printf("%d,%f,%f",i,j,j*10);运行程序，记录下运行结果④分析与总结：看看这四个结果有什么

3、相同点和不同点，想想在printf函数的格式控制字符串（即双引号引起来的部分）中的i和j有什么作用。结论：在格式控制字符串中出现的变量名，仅仅起一个提示的作用，它将被原样输出到屏幕上。其有无以及正确与否，均不影响后面值的输出。（2）练习整数的不同格式控制符。新建一个文件，在VC中输入下面的程序代码：main(){inta=32767;printf("%d",a);printf("%o",a);printf("%x",a);}运行程序，看看相同的变量，在不同格式控制符的控制下，向屏幕输出不同的结果。（3）练习printf函数对整型数据输出宽度的控

4、制。新建一个文件，在VC中输入下面的程序代码：main(){inta=5732;printf("%d",a);printf("%6d",a);printf("%3d",a);}看看程序的运行结果，记住printf函数对整型数据输出宽度的控制规律。（3）练习printf函数对实型数据输出宽度的控制。新建一个文件，在VC中输入下面的程序代码：main(){floata=3.14159;printf("p=%10f",a);printf("p=%4f",a);printf("p=%.2f",a);printf("p=%.4f",a);

5、printf("p=%2.4f",a);printf("p=%10.4f",a);}根据本实验记住printf函数对实型数据输出宽度的控制规律，注意对小数位数的舍弃情况。（4）验证整型数据的存储结构。新建一个文件，在VC中输入下面的程序代码：main(){inta=-1;printf("%d",a);printf("%u",a);}把-1在两个字节中的补码计算出来，在与程序第二个输出结果进行比较，想想为什么。2、scanf函数：（1）练习使用scanf函数从键盘输入整型数据。新建一个文件，在VC中输入下面的程序代码：main(){inta;

6、scanf("%d",&a);printf("%d",a*10);}运行程序，此时程序将停止在scanf函数中，等待用户的数据输入。因此，用户看到的是一个黑色的屏幕，光标在上面一闪一闪。如果不输入数据，则无论敲多少个回车键，程序均不能结束，也就是不能回到VC的界面。在屏幕上输入45，再回车。程序运行结束，按Alt＋F5查看运行结果。这是会发现在屏幕上输出了数字450，这就是我们要求程序输入的东西。多运行几次程序，每次输入不同的数字，看看运行结果。想想用scanf函数给变量赋值和直接给变量赋值有什么不同。（2）练习使用scanf函数获取长整型数据。将上一

7、个例子改为如下：#includemain(){longa;scanf("%ld",&a);printf("%d",a*10);}注意，%ld中的l是字母l，不是数字1。运行程序，输入数据，看看程序的运行结果，然后将scanf函数中的格式控制符%1d改为%d，即将scanf函数改为：scanf("%d",&a);运行程序，看看结果，想想为什么。结论：使用scanf函数输入长整型数据时，必须使用%ld，不得省略字母l。（3）练习使用scanf函数获取单精度实型数据。新建一个文件，在VC中输入下面的程序代码：main(){floata;sc

8、anf("%f",&a);printf("%f",a*10);