北师大版小学四年级语文下册期中试卷和答案.doc

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1、北师大版四年级下册语文期中试卷评价等级优良达标待达标在相应等级上划“√”一、我会写。(10分)jiāngyìngzūnyánpāndēngpíngzhàngshāowēi()()()()()wānyánjīngzhànwéichíbēnchíkuǎndài()()()()()二、给加点的字选择正确的读音。(6分)逃难(nánnàn) 拮据(jūjù)系(jìxì)绳子中(zhōngzhòng)彩画卷(juǎnjuàn)走了一转(zhuǎnzhuàn)三、我会在句子中找出反义词,写在后面的括号里。(3分)1、这几天老师的工作繁忙,几乎没有空闲的时间。()——(

2、)2、我们对人要真诚,绝不能虚伪。()——()3、如果生活中能将心比心,人与人之间就会多了一些宽容,少一些埋怨。()——()四、用“”线把下面左右两边词语恰当地搭配。(8分)最后的成就寸步不离地吃着感激的买卖津津有味地唱着巨大的选择静静地跟着亏心的话语满怀激动地坐着五、我会选词填空。(5分)观赏欣赏玩赏1、我静静地()着优美的交响乐曲。2、中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟,()那美丽的山水。3、我看见过波澜壮阔的大海,()过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。幽静寂静1、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给()的天上增添了无限生机。2、骑马穿行林中,只

3、听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加()。六、我会给加点的字选择正确的解释。(4分) 端:①端正,不歪斜②东西的一头③项目方面④事情的开头⑤仔细地看⑥用手平正地拿着 1、石钟乳和石笋形状变化多端。() 2、他端详着这幅画,陷入了沉思。() 3、他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。()4、这次成功,对于他来说是一个良好的开端()七、照样子写句子。(8分)例:刘洋天天早晨坚持跑步,所以她的身体很健康。刘洋的身体很健康,是因为她天天早晨坚持跑步。1.内洞一团漆黑,所以我们什么都看不见。2.街道主任对居民很关心,所以受到大家的尊敬。例:这片桃园真大。这片桃园真

4、大,一眼望不到边。1.这条标语非常醒目。这条标语非常醒目,_________________。2.花坛真漂亮。花坛真漂亮,__________________。八、我会修改病句。(6分)1.今天的作业差不多全都做完了。_________________________2.我对母亲的教诲有了深刻的感觉。_________________________3.秋天的北京是一年中最美的季节。_________________________九、我会填。(5分)1、,白银盘里一青螺。2、日出江花红胜火,。3、大漠孤烟直,。4、春江潮水连海平,。5、,带雨云埋一半山。十

5、、开心阅读。(15分)一流风景胜地--漓江桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区,千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心,北起兴安灵渠,南至阳朔,由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接,景色无比秀美,单是那江里的倒影,就别有一番情趣。那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山也仿佛流动起来。山的姿态,也随着船的位置,不断变化。漓江景色之奇还在山光水

6、色之变化,在清晨,在中午,在黄昏,各有其姿,变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨,江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝,这时的山水就更具有一种朦胧之美。1.给加线的字选择恰当的意思,在上面画“√”。(2分)犹如(1)如同(2)还陶醉(1)喝酒过多神志不清。(2)沉迷,过分地爱好。2.根据意思在文中找出相应的词语,填入括号。(4分)(1)全世界一致认为。()(2)东西很多很好,眼睛来不及看,一时看不过来。()3.用“--”画出描写水中倒影的语句。(2分)4.细读短文,填空。(4分)(1)桂林山水以__________________四绝闻名中外。(2)“漓江景色之

7、奇”主要指__________________________________。5.给短文的主要内容选择正确答案,在后面画“√”。(3分)(1)描述了桂林山水的美丽景色。()(2)描述了桂林山水的“四绝”。()(3)描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。()十一、作文。(30分)题目:,我想对你说要求:①把题目补充完整。②要写出真情实感。四年级语文下册期中试卷参考答案:一、僵硬尊严攀登屏障稍微蜿蜒精湛维持奔驰款待二、nànjùjìzhòngjuànzhuàn三、1、繁忙——空闲2、真诚——虚伪3、宽容——埋怨四、略五、1、欣赏2、玩赏3、观赏六、1、寂静2、幽静七

8、、略八、略九、略十、1、(1)(2)2、(1)举世公

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