江苏省灌南县九年级物理提高练习(4)(无答案) 苏科版.doc

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1、江苏省灌南县九年级物理提高练习(4)(无答案)苏科版1.右图是小强在做“探究串联电路中电流、电压特点”实验时连接的实物电路。当开关闭合时,发现灯L1不亮、灯L2亮,电流表和电压表均有读数。则出现此故障原因可能是:()A、L2断路B、L2短路C、L1断路D、L1短路2.如图所示,箭头表示电路连接好后电流的方向,甲、乙、丙三处接有电源和电铃,由此可判断电源()A.只能在甲处B.可能在乙处C.可能在丙处D.在任何一处均可3.关于电流、电压,下列说法正确的是()A.只要将导体连人电路,电路中就有电流B.导体中通过的电流越大,它两端电压越小C.有电流通过的小灯泡,其

2、两端不一定有电压D.导体两端电压越大,通过该导体的电流就越大4.如图8所示,电路中电源电压不变,闭合开关S后,下列说法正确的是()A.电压表的示数变大,电流表示数变大B.电压表的示数变大,电流表示数不变C.电压表的示数不变,电流表示数变大D.电压表的示数不变,电流表示数不变5.如图9所示的电路中,电源两端的电压为6V并保持不变,L1、L2为两个完全相同的灯泡,开关S1闭合后,下列说法中正确的是()A.开关S2断开时,L1两端的电压为3VB.开关S2断开时,L1两端的电压为6VC.开关S2闭合时,L1两端的电压为3VD.开关S2闭合时,L2两端的电压为6V6

3、.图14所示电路中,当开关S闭合后,要使两灯泡L1、L2串联,甲、乙应该接入的是()A.甲接电压表,乙接电流表B.甲、乙都接电压表C.甲接电流表,乙接电压表D.甲、乙都接电流表7.如图15所示电路中,两只灯泡的规格相同。只闭合开关S1时,电压表的示数为U1;只闭合开关S2时,电压表的示数为U2;若开关S1、S2同时闭合,电压表示数为U3。关于三个电压值的大小,判断正确的是()A.U1=U2>U3B.U1>U2=U3C.U1=U3>U2D.U1=U3

4、电流表的示数均变为零。如果电路只有一处故障,则故障可能是()A.电灯L1断路 B.电灯L2断路C.电灯L1短路 D.电灯L2短路9.如图9所示,闭合开关S时,小电灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯也不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。对此,下列判断中正确的是( )A.灯L1断路    B.灯L2断路   C.开关S断路  D.灯L2短路10.如图5所示的电路,合上开关,小灯泡正常发光若将小灯泡和电流表的位置互换,则合上开关后的现象是()A.小灯泡不发光B.小灯泡会烧坏C.小灯泡仍正常发光D.电压表和电流表

5、都没有示数11.如图4所示,S闭合后,电压表V1示数为6V,V2示数为9V,电源电压为12V,则R2两端的电压为V。SR2R1R3A图5A2A112.如图5所示,S闭合后,电流表A1示数为0.8A,电流表A2的示数是0.6A,A的示数是1.2A,则R2的电流是A。SR2R1R3图4V2V113.灯L1与灯L2串联,先用电压表测量灯L1两端的电压,如图3所示,再测L2两端电压时,只将电压表接A端改接C,这种接法(填“正确”或“不正确”),理由是。14.如图16所示,电源电压是6V,且保持不变,开关S闭合后,电压表的示数为2.5V,则L1两端的电压是V;L2两

6、端的电压是V。15.如上图所示,在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号,使电路正常工作。16.实验室有两盏电灯、一个电铃,它们分别接在同一个电池组上,恰好正常工作,另有开关两只,导线若干。请在上图中画出电路图。要求:只按开关S1,灯与电铃均无电流;只按下开关S2电铃响,灯一盏也不亮;同时按下S1和S2,电铃响,两灯均正常发光。17.(1)在方框A内画出电动机与灯泡串联的工作电路(用一只开关S控制它们)。(2)在上步的图中加装一只开关S1(不改变原图),可以实现:只闭合S,电动机转动、灯泡发光;两只开关S1、S都闭合,灯亮、电动机不转。将图画在方框B内。(

7、3)在A图中装加两只开关(不改变原图),加装后,只要闭合或断开适当的开关,可以实现以下四种连接:灯与电动机串联、灯与电动机并联、单接灯、单接电动机。将图画在方框C内。ABC18.在如图5甲、乙所示的电路中,会烧坏电流表的错误接法是图______所示电路。去掉哪几根导线可使错误的电路变成一个正确的串联电路?(请在需要去掉的导线上打“×”)19.如图11是小明和小强做“探究并联电路的电流规律”的实验时未连好的电路,现要求灯L1和灯L2并联,且电流表测灯L2中的电流。(1)请你用笔画线表示导线,帮他们完成电路连接,以符合要求。(2)按要求正确连接好电路,闭合开关

8、,电流表的示数如图12甲所示,则灯L2中电流为_____A。(3)

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