2015--2016学年第二学期学生暑假活动计划

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1、2015--2016学年第二学期学生暑假活动计划201--2016学年第二学期学生暑假活动计划一、指导思想愉快的暑假即将临,为了充实少先队员的假期生活,以“实小娃快乐寻访”作为暑期活动的主线,开展丰富多彩的少先队暑期活动,让队员在活动中接触社会,增长知识、锻炼能力,过一个安全、愉快、有意义的暑假。二、主要活动安排(一)开展“少年儿童平安自护”行动7月9日请校法制副校长进行“少年儿童平安自护”讲座。通过安全防护知识的普及,让队员们了解自护知识,增强防范意识,掌握自护技能,从而促进家庭社会的和谐。暑假期间,不到沿江地带及通江河道(江宁河、板

2、桥河等)内游泳、戏水、钓鱼等,防止溺水,2015--2016学年第二学期学生暑假活动计划201--2016学年第二学期学生暑假活动计划一、指导思想愉快的暑假即将临,为了充实少先队员的假期生活,以“实小娃快乐寻访”作为暑期活动的主线,开展丰富多彩的少先队暑期活动,让队员在活动中接触社会,增长知识、锻炼能力,过一个安全、愉快、有意义的暑假。二、主要活动安排(一)开展“少年儿童平安自护”行动7月9日请校法制副校长进行“少年儿童平安自护”讲座。通过安全防护知识的普及,让队员们了解自护知识,增强防范意识,掌握自护技能,从而促进家庭社会的和谐。暑假

3、期间,不到沿江地带及通江河道(江宁河、板桥河等)内游泳、戏水、钓鱼等,防止溺水,避免感染血吸虫病。(二)开展雏鹰假日小队活动(3—年级)A、广泛开展“红领巾心向党”教育实践活动(3年级学生参加)围绕纪念中国共产党成立9周年和长征胜利80周年,立足xx红色资,以雏鹰假日小队的形式开展“红领巾心向党”六个一活动:寻访一位优秀党员、了解一个党史故事、观看一部红色影视剧、参观一个党史纪念地、了解党的一个新成就、学唱一首爱党歌曲。(雏鹰假日小队:六个活动都必须开展)“立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展”,牢记“五爱”,培养对

4、党和社会主义祖国的朴素感情,增强党、团、队衔接的组织意识。B、普遍开展“红领巾共建绿色家园”公益宣传活动(4年级学生参加)利用假期开展“红领巾共建绿色家园”公益宣传活动,活动以雏鹰假日小队为单位,(1)设计一幅宣传环保的海报,(2)撰写一篇环保小论或参加活动的心得体会,(3)倡导亲朋好友每周少开一天车,并在车辆左后窗上张贴“少开车一起走”的宣传车贴。暑假期间小队可与贴有车标的车辆合影并将照片上传至”青春xx”微信公众号(截止时间8月底),照片需注明小队名、所在学校、年级、辅导老师及联系电话。期间“青春xx”将分两期进行抽奖活动,获奖小队

5、每名队员将获得雏鹰假日小队精美徽一枚。我校将在地铁软大道站和花神庙站开展“绿色低碳、明出行”明乘车宣传活动,倡导广大乘客有序排队、先下后上的明乘车秩序,营造更加安全、便捷、温馨的地铁乘车环境,打造城市明新形象。(雏鹰假日小队:绿色家园三个活动和地铁宣传活动都必须开展)、深入开展“红领巾寻访‘强富美高’新xx”主题实践活动(年级学生参加)组织少先队员以雏鹰假日小队等形式,深入开展“红领巾寻访‘强富美高’新xx”主题实践活动,寻访“经济强”的新江苏(组织少先队员寻访各地的互联网、新能、智能制造、高端装备、现代服务业等现代产业,园区、企业科技

6、创新中心,农业、水利、交通、环保等基础设施建设重点工程等),“百姓富”的新江苏(组织少先队员深入企业、社区、农村,与亲朋好友、父母长辈等深入交流,感受在教育、就业、医疗卫生、社会保障、居住条等方面的巨大变化,珍惜现在的幸福生活),“环境美”的新江苏(组织少先队员参观城市、城镇、乡村,感受精致、细腻、整洁、有序的生态环境),“社会明程度高”的新江苏(组织少先队员走进各地博物馆、规划馆、影剧院、创意街区等,感受江苏深厚的历史化积淀),并以图、、微视频等形式,记录寻访过程。各班要求开学后各交一份图并茂的活动总结(电子稿)和一份活动手抄报。暑假

7、期间,各班成立雏鹰假日小队,以安全为前提,3-年级每年级围绕一个主题活动,开展雏鹰假日小队活动。(1)优秀雏鹰假日小队申报材料要求每项活动以一份手抄报的形式展示活动成果,纸张大小统一为4(一张《xx日报》单面的大小),尽量选用质量相对好一点的纸张以便后期评选展示。要求单面制作,对折中间要有折缝,报面整洁,主题鲜明,雏鹰假日小队元素齐全。(2)雏鹰假日小队元素A、有小队队名B、有小队队旗、有小队队歌D、有小队队长姓名(含全小队队员名单,联系方法)E、有活动方案(以小队名义写)F、有活动总结(以小队名义写)G、有小队成员的活动感想(日记或活

8、动中的小故事)H、有活动照片开学后各班整理雏鹰假日小队手抄报,于9月日前上交到学生发展中心,并报送优秀的小队材料申报xx市优秀雏鹰假日小队。请各班认真准备。(三)组织学生参加全市少先队员暑期征大赛(2-年级

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