(包头专版)2020中考化学复习方案主题三身边的化学物质第12课时盐化肥课件.pptx

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1、第12课时盐化肥主题三身边的化学物质【主题要求】1.了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途。2.知道一些常用化肥的名称和作用。3.认识合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义。用途:造纸原料;制洗涤剂;用于印染工业;制玻璃等当地真题演练知识体系概念:由_______________________________________构成的化合物常见的盐常见盐的性质和用途氯化钠碳酸钠物理性质:白色晶体,易溶于水,有咸味知识体系梳理____________的主要成分水溶液呈_________性用途:____________________;制盐酸、氯气等金属离子(或铵根离子)和酸根离子

2、食盐俗名:__________________物理性质:白色晶体,易溶于水化学性质与酸反应(写化学方程式)___________________________________________与某些碱反应(写化学方程式)______________________________________与某些盐反应(写化学方程式)______________________________________化学性质:与硝酸银溶液反应__________________________________(写化学方程式)配制生理盐水纯碱、苏打碱____________________的主要成分俗名:___

3、_________用途:_____________;补钙剂;制取二氧化碳等水溶液呈_____________性当地真题演练常见的盐常见盐的性质和用途物理性质:白色粉末,能溶于水知识体系梳理用途:___________________;作面点发酵剂;灭火剂的原料小苏打碱治疗胃酸过多症大理石、石灰石作建筑材料碳酸氢钠碳酸钙化学性质受热可分解(写化学方程式)_________________________________与盐酸反应(写化学方程式)_______________________________________高温分解(写化学方程式)________________________

4、化学性质物理性质:白色粉末,不能溶于水当地真题演练常见的盐盐的通性知识体系梳理与金属反应与酸反应与碱反应与某些盐反应通式:盐+金属→另一种盐+另一种金属举例(写化学方程式)______________________________________通式:盐+酸→新盐+新酸举例(写化学方程式)______________________________________通式:盐+碱→新盐+新碱举例(写化学方程式)______________________________________通式:盐1+盐2→新盐1+新盐2举例(写化学方程式)____________________________

5、__________复分解反应发生的条件:两种化合物互相交换成分,生成两种新的化合物,生成物中要有___________________沉淀、气体或水当地真题演练氮肥化肥分类磷肥:______________粉末,不溶于水或部分溶于水铵态氮肥:加熟石灰研磨,放出_________________________________________________的气体磷肥知识体系梳理钾肥鉴别复合肥概念:含有营养元素中__________化肥,如磷矿粉作用:促进根系发达,增强作物抗寒、抗旱能力作用:促进植物生长,增强抗病虫害和抗倒伏能力氮元素磷元素钾元素两种或三种元素灰白色有刺激性气味,且能使湿

6、润的红色石蕊试纸变蓝当地真题演练易错突破1.氯化钠用作调味品,配制生理盐水,交通上用来消除公路积雪()2.碳酸钠俗称纯碱、苏打,难溶于水,用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等()3.碳酸氢钠俗称小苏打,白色粉末,能溶于水,医疗上用于治疗胃酸过多症()4.碳酸钙是石灰石、大理石的主要成分,能溶于水,用作建筑材料,也可用作补钙剂()5.粗盐提纯的步骤:①粗盐溶解;②过滤;③蒸发()√知识体系梳理××√√当地真题演练6.两种化合物发生反应,生成另外两种化合物,该反应一定是复分解反应()7.铵态氮肥加熟石灰研磨,有刺激性气味的氨放出()8.铵态氮肥和草木灰混合施用,为叶色发黄,茎秆软弱倒伏的作物补

7、充氮元素和钾元素()9.硝酸钾、氯化钠和硫酸铵三种物质在pH=10的溶液中能大量共存()10.氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,所以盐中一定都含有金属元素()√×知识体系梳理×××当地真题演练化学方程式网络构建知识体系梳理(答案不唯一,合理即可)1.碳酸钠知识网络图12-1①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧。当地真题演练知识体系梳理当地真题演练知识体系梳理2.硫酸铜知识网络图12-2①;②;③。当地真题演练知识体系梳理3.

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