六下科学笔记.doc

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1、《科学》六年级下册笔记内容2011-2-19第一单元微小世界第一课放大镜一、为什么要用放大镜观察哪些工作需要经常使用放大镜？答：需要用到放大镜的行业或人员有：公安侦查人员（寻找现场证据）；仪器修理工（观察小型的零件）；农业科技人员（观察花、种子、植物的结构）；考古工作者（寻找古迹中的遗存）；医生（观察病菌细菌）；测绘人员（看地图）等…二、放大镜下的新发现1、怎样正确使用放大镜？（P2）答：方法有两种：①观察对象不动，人眼与观察对象之间距离不变，放大镜在物体与人之间来回移动；②把放大镜放在眼前，移动物体直至图像大而清楚。2、放大镜的作用：（P3）答：放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不

2、清的细微之处，使我们获得更多信息。三、放大镜的特点1、放大镜镜片的特点是：透明、中央厚、边缘薄。2、什么样的放大镜放大倍数比较大？答：放大镜的放大倍数与它的凸度有关，凸度越大的，放大倍数就越大。3、为什么一些器具也有放大图像的功能？答：因为放大镜的特点是透明、中央厚边缘薄，凡是和放大镜的镜片有同样特点的器物，都具有放大功能。4、人们为什么把放大镜又叫凸透镜？答：因为它的镜片中央凸起，且又是透明的四、13世纪，英国的格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用。培根设计并制造了增进视力的眼镜。第二课放大镜下的昆虫世界一、奇特的身体构造1、苍蝇的复眼：有几千个小眼组成，观察范围广，易于发现周围的敌害；2

3、、昆虫的触角：是他们的“鼻子”，可以分辨各种气味，是嗅觉器官；3、蟋蟀的“耳朵”在头上吗?不是，蟋蟀的耳朵长在足的内侧，可以迅速感知来自周围的动静。4、蝴蝶的翅膀上的彩色鳞片，其实是扁平的细毛。5、苍蝇落在竖直的光滑的玻璃上，不但不滑落而且还能爬行，主要和他的脚的构造有关。二、蚜虫的天敌——草蛉（草蛉是怎样消灭蚜虫的？）草蛉的幼虫用“镰刀”勾住蚜虫，把尖尖的嘴刺入蚜虫的体内，只用大约20多秒就可以把蚜虫的体内的汁液吸食一空；草蛉还会把蚜虫的空壳背在自己的背上伪装自己。第三课放大镜下的晶体一、美丽的晶体1、食盐的晶体的形状是正方体；白糖的晶体形状是长方体；碱面的晶体是颗粒；味精的晶体形状是长

4、柱体。2、晶体的概念：像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。（P8）3、制作晶体方法有减少水分和降低温度两种方法。4、减少水分的方法是把某种溶液风干，（即使其水分蒸发，）使物质重新析出；降低温度的方法是：先把某种物质的溶液加热制成饱和溶液，然后冷却，使物质重新析出。第四课怎样放得更大1、制作简易显微镜的方法是将两个放大镜相对放置，镜片要平行，调整两个凸透镜之间的距离，知道找到物体最清楚的图像，用纸筒和胶带纸把两个透镜固定下来，一个简易的显微镜就做好了。2、显微镜的放大倍数如何计算？是用目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。3、荷兰生物学家列文虎克

5、制成了世界上最早的可以放大300倍的金属结构的显微镜，并用显微镜观察了毛细血管的血液流动，水中的微生物等。4、显微镜的发展经历了金属显微镜、光学显微镜、电子显微镜、扫描隧道显微镜。电子显微镜可以把物体的图像放大到200万倍。扫描隧道显微镜可以观察三维的原子结构图。(P11)第五课用显微镜观察身边的生命世界（一）1、1663年，英国科学家罗伯特·胡克用自制的复合显微镜观察了一块木片的结构，发现并命名了细胞。（P12）2、制作洋葱表皮细胞装片⑴取标本的方法：把洋葱鳞茎切成两半，掰下其中一块；然后再内表皮上用小刀轻轻划“#”字；用镊子撕取“#”字中间的表皮。{教材P13最上方图}⑵制作装片的方法

6、：Ⅰ、在一个干净的载玻片中间滴上一滴清水；Ⅱ、用镊子把洋葱表皮放到载玻片的水滴中央，注意标本要平展开，不能折叠；Ⅲ、用盖玻片倾斜着盖到标本上面（放盖玻片时，注意不要有气泡）；Ⅳ、从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒，并把玻片倾斜，再用吸水纸吸掉多余的水；Ⅴ、然后将做好的洋葱表皮装片放到显微镜的载物台上。【如不用显微镜显微观察，到第Ⅳ步即可完成】3、使用显微镜观察的正确的方法和步骤可以概括为安放——对光——上片——调焦——观察。4、动手画出洋葱表皮细胞的结构图：{洋葱细胞的形状大体为长方形，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等；}（P14）第六课用显微镜观察身边的生命世界（二）1、生物都是由细胞

7、组成的。2、生物细胞的形态是多种多样的，不同生物的细胞的不同的，生物不同器官的细胞也是不同的。3、细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。4、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。5、叶绿体是绿色植物细胞里含有的绿色扁球状质体，是植物进行光合作用的基本场所。叶绿体中含有叶绿素等许多物质，叶绿素是植物进行光合作用的主要物