教师手工课教学计划.doc

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1、教师手工课教学计划手工兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。下面是为您整理教师手工课教学计划的关于的相关资料，欢迎阅读！课外手工兴趣小组，在于培养学生对手工制作的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。现将本学期手工制作小组的活动安排制定如下：一、学期目标1、了解三年级小学生发展情况下,注重一二年级小学生的经验积累,开展多种活动方式、方法，加强学生与老师、学生与学生之间的互动学习。2、在学生的生活中寻找孩子关注的主题内容，开创孩子的思维，使之成为新的主题内容。3、由课本学习

2、变为人本学习，加强学生的自主性学习，多让学生观察、讨论，发挥他们的创造性和想象力，对学生的进步要以鼓励的正面态度对待，发现学生的长处，增强他们的自信心和表现欲。4、让学生在做做玩玩中学会技能，在玩中观察、在情景中培养情感，活动中思维想象，达到主动的创造表现“故事情景想象作品”。二、教学目标：1、让学生了解手工制作及其意义；2、激发学生学习手工制作的激情和兴趣；1、充分发挥学生的想象力和创造力，在一些基本折法的基础上自主创新；2、学习一些简笔画，能把自己制作的作品融入自己设计的简笔画中，培养学生一定的审美情趣。3、培养学生的美感，激发学生对生活的热爱。4、学习一些基本的折纸和剪

3、纸的方法。5、抓住儿童好奇心强，好动手的特点，在培养孩子们的动手能力的同时，培养孩子的独立创造能力和创新能力。让孩子边玩边学，既锻炼孩子们肌肉的灵活性，又发展他们的思维能力。二、活动措施1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、每周一、周二、周三、周五下午三节课后开始活动，小组成员必须准时到达活动室。3、手工制作小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，不准做与手工制作无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、爱护室内的设施和用品。三、教学安排第一周学习手工钢琴的折法；第二周学习飞凤雀的折法；第三周学习蜗牛的折法；第四周利用向心折法剪纸——圆与五角星；第

4、五周折纸一一蹲坐的青蛙；第六周折纸跳动的青蛙，并设计一幅《荷塘蛙舞》图；第七周剪纸一一蝴蝶，并画一幅《留连戏蝶时时舞》；第八周剪纸团花图案一一美丽的雪花；第九周剪纸一一自己设计团花图案；第十周折纸一一蝶鱼戏水；第^一周折纸小乌龟与热带鱼；第十二周拓印剪纸老人与猫；第十三周拓印剪纸大厨来啦；第十四周制作贺卡迎“六〃一”；第十五周折纸一一母鸡；第十六周折纸一一小鸡，并设计一幅《群鸡觅食》图；第十七周折纸一一美丽的楼房；第十八周学生作品展一一评选优秀作品。为贯彻国家新课标的安排，全面实施素质教育，大力开展科技教育活动，努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，积极培养创新型人才，

5、我校开办手工制作课外小组，计划如下：活动目的：为全面推进素质教育，丰富学生的课外生活，培养学生的动手能力、发现和发展学生多方面的潜能，使他们成为具有初步的创新精神和实践能力的“四有”新人。学生情况分析：手工制作小组现有一、二年级学生人40人，学生的动手能力参差不齐。一年级学生的动手能力、自控能力、接受能力较差，二年级学生在各方面都相对要好一些。本学期内容安排：这学期主要教授孩子学习折纸的基本技法。目标:教会学生折纸的基本技巧、方法。课时安排：本学期共安排36课时活动内容：《学折纸》这本书中的内容。要求：在活动期间要求学生要严格遵守纪律，不得打闹，要听从教师的安排，要注意安全，

6、不得手拿活动器具乱摇，以免碰伤同学，如有不遵守者取消活动资格。教学措施：1、认真做好手工制作的宣传动员工作，认识现代科技发展迅猛，具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要，激发学生学习、探究科学的兴趣。2、注重总结经验，积累材料。把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好，并与作品一并保存。3、充分动员，多渠道地开展自我展示活动，让学生充分展现自我。4、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。5、做好与各班班主任的协调与沟通工作。