三年级上册语文单元测试-第二单元基础达标卷二（含答案）-人教（部编版）.doc

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1、第二单元达标检测卷时间：90分钟　满分：100分一、基础训练营(36分)1．用“——”画出加点字的正确读音。(4分)增添(zēnzēng)一曲丰收的歌(qūqǔ)橙黄橘绿(chénchéng)挑促织(tiāotiǎo)[来源:Z.xx.k.Com]2．加偏旁成新字，再组词。(9分)甫：______(　　　)　______(　　　　)　______(　　　　)见：______(　　　　)______(　　　　)______(　　　　)兆：______(　　　　)______(　　　　)______(　　　　)3．看拼音

2、，写词语。(4分)yánliàoshíjìnɡpáilièfēnɡshōu4．补充下面的词语。(9分)秋(　)气(　　)　天(　　)云(　　)　一叶(　　)(　　)金桂(　　)(　　)层林(　　)(　　)五谷(　　)(　　)春(　　)秋(　　)果实(　　)(　　)秋风(　　)(　　)5．读句子，给加点的词语选择正确的解释，把序号填在括号里。(4分)　规则：①规定出来供大家共同遵守的制度或章程。②(在形状、结构或分布上)合乎一定的方式；整齐。(1)我们班建立了一个图书角，并制定了图书借阅规则。()(2)梧桐树的落叶排列

3、得并不规则，甚至有些凌乱。()充满：①填满；布满。②充分具有。(3)我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。()(4)欢呼声充满了会场。()6．根据要求写句子。(6分)(1)它把红色给了枫树，红红的枫叶像_____________________________________________________________。(补充比喻句)(2)我家　学校　在　附近(写两个语序不同的句子)A．_________________________________________________B．______________

4、___________________________________(3)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)嫩绿的柳条在春风里___________________________________。二、综合展示厅(9分)7．把错乱的句子排成一段通顺的话，把序号填在括号里。(5分)(　　)果然，豆大的雨点打下来了，哗哗的大雨泼下来了。(　　)下午真闷热，天边的乌云堆到头顶。(　　)可是，一会儿便雨过天晴。(　　)一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨了。(　　)又是一个亮堂堂的天地了。8．语言交流：我心中的秋天(4分

5、)提示：同样是秋天，有人感受到的是萧条，有人感受到的是丰收，有人觉得凄凉，有人觉得快乐。说说你心中的秋天。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课本直通车(10分)9．《古诗三首》(6分)(1)补充诗句：停车坐爱枫林晚，_

6、_______________。(2)理解诗句：“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”诗人苏轼含蓄地赞扬了刘景文的______________，同时比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是____________________的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。(3)写出诗句的大意：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。___________________________________________________________________________________

7、_______________________________10．《秋天的雨》：补充下面的句子。(4分)(1)秋天的雨，是一把______________________。(2)秋天的雨，有一盒______________________。(3)秋天的雨，藏着________________________。(4)秋天的雨，吹起了______________________。四、阅读检阅台(20分)11．课内阅读。(8分)[来源:Z_xx_k.Com]我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印

8、着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。(1)用“√”给文中加点的字选择正确的读音。(1.5分)印(yìnyìng)熨(yùyùn)粘(niánzhān)(2)联系上下文，