项目教学法在EXCEL教学中的应用-论文.pdf

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1、项目教学法在EXCEL教学中的应用■张辈红摘要：项目教学法是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学法，在EXCEL教学过程中本人采用项目教学法，通过选择项目任务、引导学生分析任务并提出问题指导学生完成任务及任务评价等环节，培养学生自主探究，合作学习的习惯，培养解决问题的能力，提高学习效果。关键词：项目教学；探究任务；多元评价在计算机应用基础EXCEL教学中。图表类型分析零用钱使用情况。4．用简短干小任务，并分析在完成任务的过程中采用项目教学法，鼓励学生自主探究，激文字说明分析结果并表达个人观点。将会遇到哪些不能解决的问题。任务分发了学生的学习兴趣，提

2、高了学生动手实任务中包括的主要知识技能点：单解的过程其实就是学生分析问题提出问践及解决问题的能力，文章以在EXCEL元格地址引用、EXCEL公式、基本函数题的过程。中进行项目教学的四个方面为重点进行应用、图表创建及应用等。在“统计零用钱支出数据”任务分析阐述，希望为同行提供借鉴。任务要达到的教学三维目标：中，学生提出如下一些问题：1．知识技能目标1．在EXCEL中如何进行求和、求平行动导向。精心选择项目任务(1)理解单元格地址引用，学会使用均值计算?科学合理的项目任务是进行项目教公式进行计算，解决实际问题。2．用指定单元格中的储蓄率数据进学的关键。计

3、算机应用基础课程中EX—(2)掌握按要求合理选择图表类型行计算时，如何进行公式计算?CEL模块教学要求比较复杂，包括EX—创建图表的方法。3．如果创建图表?如何让所建图表美CEL基本概念、公式函数的应用、图表操(3)掌握图表编辑及通过格式设置观清晰?作、数据计算管理等内容。根据学生特点美化图表的方法。4．如何根据图表进行数据的分析?如和对EXCEL模块教学要求的归纳分析，(4)学会利用图表分析数据的的方何写分析报告等。挖掘生活，选择贴近学生生活及以后工法，分析并解决实际问题。有些问题是可以用原有知识迁移过作需求的项目任务，将有利于教学。苏版2．过程与

4、方法目标来进行解决的，如完成任务I时，因在《计算机应用基础》教材中“学习领域(1)在模仿、自主探究学习过程中，WORD模块中学生已经学习了用公式和四——EXCEL软件的使用”中。选择了培养学生主动参与、乐于探索的学习习函数进行简单计算的方法，就让学生自贴近学生生活、学习中的问题设计项目惯。主学习教材或自己去探索尝试EXCEL任务，将EXCEL主要知识技能点合理分(2)以EXCEL为工具和平台，完成中公式函数的应用方法；有些问题，如完布在项目任务中。任务过程中，学生逐步感知和体验数据成任务2时，需要在学生自主探索过程以“统计零用钱支出数据”项目为管理与

5、分析的方法。中，教师进行有效点拨。学生尝试完成任例，就是选择贴近学生的问题一如何3．情感目标务2计算储蓄金的操作过程中发现复制合理使用零用钱?设计项目“统计零用钱(1)1．培养学生运用信息技术解决一公式计算出错，需要教师适时有效点拨，支出数据”。些实际问题的意识。引出关于单元格地址引用的相关概念和任务描述：请根据零用钱调查数据，(2)通过自我分析和反思，培养学生技能点，巧妙完成任务。有些问题暂时还统计分析零用的使用情况。要求：1．统计合理使用零用钱的意识。解决不了，如任务3是创建图表，这是以计算每位被调查者的零用钱总和及各项前没有学过的知识，需要用新

6、的知识去引导学生分析任务并提出问题零用钱支出的平均值。2．如果每位被调查解决，此时老师可以让学生自主探索，者将零用钱总和的10％作为储蓄金，计任务明确之后，下一步就是要引导通过让自学能力强的学生演示、教师演算每位被调查者的储蓄金。3．选择合适的学生对任务进行分析、将任务分解成若示讲解相结合的方式，将新知识技能传作者简介：张翠红，南京财经学校。D。c2072黼∞蚶l_：00、甜授给学生，调动学生主动求知的欲望。在教师请一学生向全体同学演示。和互评，已经建立了自己的认知结构，但此过程中，要引导学生提出什么是好的任务3和任务4也采用教师演示、还不完善，这时

7、教师通过对其作业进行图表?是不是色彩越艳丽、纹理越复杂的讲解——学生模仿操作和教师指导下的展示交流分析评点，及时对学生的学习图表是好图表?引导学生进行关于审美、探究式教学方式来完成。情况做出反馈和评价，培养学生自信心关于规范的讨论，这个过程是很重要的和成就感。同时，通过教师评价，将所学任务评价。完善知识建构学习过程。有些问题需要教师引导学生知识总结归纳，完善知识建构，及时对所进行深入的思考，如任务4中，学生提出教学评价是项目教学中一个重要的完成任务修正完善，进一步培养创新精如何写分析报告时，教师可以巧妙地引环节，采取多主体多元评价策略，学生自神和创新

8、能力。导学生提出并讨论消费观的问题。评、小组评价、教师评价相结合。合理设结语：在EXCEL教学中采用项目教计