清洁环境_爱我校园_主题班会(车).ppt

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1、好习惯伴我成长之爱护环境1、不践踏草坪、采摘花卉、攀爬树木;2、不随意乱扔垃圾;3、提倡“弯腰精神”,主动捡起校园垃圾,对垃圾进行合理分配。4、爱护校园环境,不乱涂乱画。锐眼看校园校园中有哪些与干净整洁的环境不和谐的音符?“我”的家在哪儿呢?锐眼看校园对镜看自己“不是我扔的垃圾我为什么要捡拾”?古希腊哲学家亚里士多德说过:“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是一种行为,而是一种习惯。”一位名叫福特的大学生,去一家汽车公司应聘。笔试通过后,面试时,前面几个人都比他学历高,他觉得没什么希望了。当他敲门走进董

2、事长的办公室,发现地上有张纸就弯腰捡了起来,一看是写着“作废”的稿纸,便顺手扔进垃圾桶里。然后走到董事长的办公桌前说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好!福特先生,你被我们录用了。”福特很惊讶。董事长说:“前面三位的确学历比你高,但是他们只顾自己的利益却看不到地上的垃圾,他是不会成功的。而你做的最好。”福特就这样进了公司,这个公司不久扬名天下,后来改为“福特公司”,它使美国的汽车产业在世界占居鳌头,他就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,拾起废纸重要不重要?我不得不说,优秀是一种习惯,是优秀的习惯,使福特获得了成

3、功。故事分享请记得这句话:“把每一件简单的事做好就是不简单。把每一件平凡的事做好就是不平凡。”良好的行为习惯能够体现良好的思想品德和行为能力,也是一个人走向成功的标志,是其精神风貌、意志品质的集中反映。具有良好的行为习惯将使人受益终生;坏习惯形成也会贻害终生,可见良好行为习惯的养成是多么的重要。一位诺贝尔奖获得者在谈到他事业成功的经验时说:他不是在大学而是在幼儿园就学到了人生“最重要的东西”。他用朴素的语言告诉大家:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;讲究卫生,不乱扔垃圾;做错了事要表示歉意;要仔细观察周围

4、的大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”他所说的“全部东西”就是指良好的行为习惯。1、避免扬起灰尘:笤帚头尽量不离地,保持一定的速度;2、全面打扫,不留死角:有次序有规律地扫,不可东扫一块,西扫一团,尤其注意门后、桌腿下面、桌子交界之处;3、清除粘性污迹:用小刀、铲子等硬物清除粘在地面上的口香糖等污迹。如何扫地我要向他们学习如何拖地1、洗净拖把,这是前提,否则越拖越脏;2、挤干水分:第一遍水分多些,第二遍以后水分逐渐减少,最后一次完全挤干;3、全面打扫,不留死角:有次序有规律地拖,不可东拖拖,西拖拖;4、握拖把柄要

5、有一定的力度,不可蜻蜓点水;5、脏的地方和墙角多拖几遍。如何擦窗户1、较脏的窗子:先用湿毛巾擦拭,再用干毛巾、面纸或者报纸擦;2、较干净的窗子:直接用干毛巾、面纸或者报纸擦;3、两面擦;4、窗框、窗槽和窗台也要擦;5、仔细观察,及时去除污点。如何摆放劳动工具1、整齐有序;2、分类摆放;3、便于取出放回;4、尽量隐藏工具,不放在显眼的地方;5、合理安排空间,以空间最小化为原则。老师寄语:播下一个行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。谢谢观看!

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