粤教版《文明交往》PPT课件.ppt

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1、九重一中：邹会霞七年级思品上册▲新课导入：有一个年轻人要去淅川，可他不认识去淅川的路。半路上遇见一位老人，便喊道：“喂，老头儿，这儿离淅川有多远？”老人脱口而出：“无礼！”年轻人足足走了五里的路程，一直没有见到叫淅川的地方。年轻人非常恼火，直怪老人在骗自己。慢慢地，年轻人似乎明白了什么……那么这个年轻人明白了什么？3、3文明交往▲出示导纲：1、社会交往有什么重要性？2、我们应该怎样做到文明交往？3、为什么说礼貌是交往的“名片”？▲自学设疑：请同学们自学课本63——64页前两目内容，自己尝试解决导纲中的问题，并标注自

2、己所遇到的疑难问题。▲小组讨论：在小组内解决自己所遇到的疑难问题。▲展示评价分工表。要求：有展示任务的同学请上台展示你的答案，没有展示任务的同学请认真听或观察他们的答案，他们的答案是否与你的一样？请做好准备，上台要做出客观、公正的评价并打分。(毎一题满分10分)大家比一比，谁最棒！题号展示分工展示方式得分评价分工1口头表达2板书3口头表达（3）产生归属感和安全感通过交往（1）可以获得知识、友谊、信任、肯定（2）从而找到自己在社会中的位置问题1、社会交往有什么重要性？2、社会交往越来越频繁。交往的能力对于现代人越来越

3、重要了1、社会交往是人类必不可少活动学习交往社会交往与外国人打交道！政治交往经济交往文化交往上海世博会交往舞台多宽广问题2我们应该怎样做到文明交往？1.学习、思考和实践交往的艺术2.交往的前提尊重,要尊重他人，平等待人。3.交往的“通行证”是礼貌。，要培养有礼貌的言行举止和态度，学会使用礼貌用语。4.要从小事做起，严格要求自己，养成讲文明，懂礼貌的好习惯。问题3、为什么说礼貌是交往的“名片”？答案见书本64页第二段。观看图片：谈感受国外专门为中国人所设的“文明告示牌”畅所欲言：看了以上图片你有什么感受或看法由此可见

4、,是否讲文明礼貌不只是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否具有道德修养，同时影响人际关系，社会风气，甚至关系到国家和民族的尊严，礼貌是文明的一种体现。情景体验：见书本61页四幅漫画：请你帮助小峰纠正这些不文明行为，你能做到吗？导学归纳：通过本节学习，你学到了哪些知识？或者你最大的收获是什么？（可以从知识、能力、情感方面来回答）▲质疑解难：通过以上学习，你又产生了哪些新的疑难问题？请提出来，大家共同来解决。拓展运用：中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不会忘记：岳飞问路，颇知礼节，才得以小校场

5、比武，骑马跨天下；孔融让梨，尊敬长辈，长期以来被人们传为美谈；杨时程门立雪，感动老师，才被收为弟子。这一切充分体现了中国人的礼仪道德所在。作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙，为争做金河镇的好公民，展示小主人风采，你打算怎样做？1、在文明的宣传上：2、在接待外宾时：3、在生活习惯上：4、其它方面：编题自练：不定项选择题：1一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征是（）A．科技B．教育C．礼仪D．体育2“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这是法国作家维克多•雨果的一句至理名言。它启

6、示我们在与他人交往的过程中要（）A不计较他人的一切过失和错误B．做到处处忍让C．宽以待人、宽容大度D讲文明、有礼貌CCD欢迎指导！青春寄语：亲爱同学们，让我们一起争当文明使者，从我做起！作为21世纪的我们一定要做文明人，干文明事。让我们一起努力为构建和谐社会贡献自己的一份力量！