加强报社人才队伍建设的思考.doc

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1、加强报社人才队伍建设的思考［摘要］随着新媒体、新技术的迅猛发展，传统报业正处在巨大的变革之中，急需转型升级。目前很多报纸都尝试了数字化转型，并努力与新媒体融合，力图拓展发展渠道，拓宽生存空间。笔者认为，报社与新媒体融合最核心的是人的融合，最关键的是人的转变。未来的媒体之争，还是人才之争。在全媒体新常态下，人力资源作为第一资源，直接决定着报社各项事业的兴衰成败。基于此，简要探讨加强报社人才队伍建设的几点建议。［关键词］媒体融合；报社；发展渠道doi：10.3969/j.issn.1673-0194.2016.06.057［中图

2、分类号］F272［文献标识码］A［文章编号］1673-0194(2016)06-00-021破解媒体融合发展的人才瓶颈刻不容缓报社要想实现成功转型，离不开大量资深媒体人和数字技术人才，英国的《每日电讯报》就是报纸数字化转型成功的典型。据悉，《每日电讯报》将用户参与新闻传播、内容创造、多媒体集成思路融入到网站设计和管理之中，并在一年之内换了三位主编，最后启用了有数字化头脑的年轻主编。同时在改革中要求自己的编辑、记者无论多大年纪都要熟悉数字报纸终端工作工具与工作方式。有调查显示，传媒业目前最急需的人才有3类：一是上岗后就能补位的

3、高素质人才；二是既懂新闻，又懂经济的媒体经营管理人才；三是精通新媒体业务技能的复合型传媒人才。近年来，特别是《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》出台后，中央和地方的主要新闻单位，都在积极探索，努力破解报社转型、媒体融合发展的人才瓶颈。据专家保守估计，未来3〜5年内，新媒体人才和媒体融合人才的缺口达60万到80万人。人才是媒体竞争的核心要素。建设一支政治素质硬、业务水平强的人才队伍，拥有一批真正有使命感、责任感和执行力的创新人才，是传统媒体与新兴媒体融合发展的关键。可喜的是，经过多年努力，不少报社不仅有了自己的新闻

4、网站，还借力新媒体公司的商业化运作，取得了不错的转型效果。人民日报社在巩固现有传统媒体办报人才存量的同时，也在有步骤、有重点地强化新兴媒体业态相关的内容生产、技术实现和经营管理等各类人才增量的挖掘、储备和开发，逐步实现报社人才技能结构从以采编和办报为主，向兼具一流新闻素养和现代信息传播技能的转换。人民日报社大力发展新兴媒体，成效显著。现在的《人民日报》已经由过去的一张报纸发展到报纸、杂志、网站、微博、微信、客户端、手机报、手机网、网络电视、电子阅报栏10种载体，基本覆盖了现有各类传播形态。浙报集团先后成立人才工作领导小组，推

5、出人才工程建设“七彩计划。计划用三年时间遴选七类人才共1000名左右，首批己遴选人才300名左右，其中新媒体人才50位，绝大多数都是报纸采编人员。集团将为他们提供相应的教育培训、岗位锻炼和事业发展平台，使其成为岗位成才的优秀典型和集团杰出人才的重要后备力量。为确保人才留得住，浙报集团还兴建了人才公寓，以大大低于市场的价格，优惠出租给员工，以解决他们的后顾之忧。作为中国报业改革创新战略转型引领者的南方报业传媒集团，更是成绩喜人o2014年，集团从事信息技术和新媒体业务方向的人员有631人（不含大粤网），其中新媒体采编人员339

6、人，技术美编类人员183人；全集团拥有服务器469台。从人员规模及信息化基础设施建设水平看，已经达到了一个有实力的互联网企业的规模，总体水平处于同业领先地位。2地市报人才队伍建设面临诸多挑战汕头经济特区报社自1999年成立以来（旗下有《汕头日报》《汕头特区晚报》《汕头都市报》《特区青年报》《潮商》杂志、大华网等媒体），报社党委、社委高度重视人才队伍的建设，提出“人才强社、人才强报”口号，全面实施人才战略思想，积极开发人力资源，大批优秀人才脱颖而出,干部队伍、专业技术人才队伍两支队伍的建设取得了显著成绩。到2015年底，报社具

7、有大专及以上学历人员达到360人，占员工总数的84%；专业技术人员达到300人，其中高级职称人员45人，中级职称人员138人;技术工人达到90人，其中高级工37人，中级工26人。在广东省地级市新闻纸媒体单位中，汕头经济特区报社的专业技术人才队伍总体素质还是不错的，特别是高级专业技术人员人数更是名列同类城市前茅。但是，随着互联网等新兴媒体的快速发展，来自市场竞争的压力逐步增大，报社生存空间变得越来越小，报社在媒体融合中急需的网络人才奇缺。在这种严峻情形下，传统媒体一边面临着人才的流失，一边也将面临着新生力量的短缺。只有迎难而上

8、，“危”中寻机，抢抓发展先机，抢立时代潮头，抢抓人才资源开发。具体说来，报社在人才培养、储备、引进等方面主要存在如下短板。首先是高学历人才比例偏低，报社具有研究生学历的人才屈指可数，所占比例不到3%,同其他地市报相比，处于明显劣势；其次是专业人才结构不尽合理，报社是一个综合性很强的单位，既