安徽芜湖八年级上语文第一单元测试卷.docx

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1、一、基础知识与积累(分)1．给下列加点字注音(4分)   溃()退   舀() 水  白洋淀()寒噤（）   绥()靖     拂（）晓     颤（）巍巍仄（）歪2．解释下列词语 (4分)锐不可当“张皇失措：精疲力竭：荡然无存：3．为下列一段文字所添标点，正确的一项是(   )(2分)       南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不间断地表达他们的历史感①没有仇恨②   没有愤怒③只有悲哀④只有记忆⑤只有警告⑥世间永远不能再有战争和屠杀了。   A．①——②，③；④、⑤，⑥——   B．①——②、③，④，⑤，⑥：   C．①：②，③；④，⑤，⑥——  　   D．①：

2、②，③、④；⑤，⑥——4．下列加点词语使用不妥当的一项是(   )(2分)   A．由于人民解放军英勇善战，所以西路当面之敌锐不可当，纷纷溃退。   B．老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。   C．老妇人又捧起土来继续往坟上盖，她要做一个名副其实的坟堆。D．两个强盗从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至荡然无存。5、新闻，又称，特点是、、。结构上分为五部分：、、、、。(9分)6．请在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。(4分) 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只

3、要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵；        ，         。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天；         ，        。这样的人生也就无悔了。7．修改病句(6分)下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。①近期，香港举办的2005年花卉展览，由杭州钱江管理处制作的“六和钟声”，获得“大型园林景点设计特等奖”。②作为杭州市的参赛作品，“六和钟声”凝聚了半个多月制作人员的心血。③评委们认为，“六和钟声”获奖的原因是因为它构思精巧，形象丰满，最具江南特色。8.诗句填空(6分)①，何时复

4、西归。②树树皆秋色，。③，孤帆天际看。④，波撼岳阳城。⑤，端居耻圣明。二、阅读(63分)(一)（20分）(新华社长江前线22日22时电) 人民解放军百万大军，从1千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。①二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。②二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。③至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。④这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸

5、阵地，正向南扩展中。⑤和中路军所通敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。⑥此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。⑦国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。⑧战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。⑨汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。⑩不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。（11）我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。（12）所有预定计划，都已实现。（13）至发电时止，我东路各军已大

6、部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。（14）此处敌军抵抗较为顽强．然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。（15）我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。  1．用波浪线画出这则消息的导语。(2分)并给本文划分层次、概括层意。(4分)2．“均是人民解放军的渡江区域”中的“均’’是什么意思?这里有什么表达作用?(3分) 答：3．“西起九江(不含)”句中，括号的“不含”能否删去?为什么?(3分) 答：[来源:学。科。网Z。X。X。K]4．本段共15句，可分为三个层次，其划分正确的一项是

7、(   )(2分) A．①／②一⑧／⑨一15   　　B．①②一⑦／⑧一15 C．①／②一⑤⑥一⑥          D．①／②一⑨／⑩一⑩-155.“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”的原因是：(用原文回答)(2分)  主观原因：客观原因：6．文章中，作者表现了怎么样是思想感情？（4分）(二)两片秋叶（18分）陈薇莉我悲秋，我亦恋秋。秋意渐浓，一阵风过，光秃秃的树干上颤颤地缀着几片不肯离去的枯叶，瑟缩着打着旋儿。倏地，一片落叶飘进了我摊开的书页。颜色黑黄，边儿早已碎败，身子蜷曲着，不知被什么虫子咬得满是疮洞。我突然想到