识字6骏马秋风塞北教案教案1.doc

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1、识字6骏马秋风塞北教学要求:  1.会写本课3个生字,会认本课3个生字。认识一个偏旁。  2.能有顺序地观察图画,认识图上描绘的事物。凭借图画理解本课词语。  3.了解祖国大地一年四季的一些自然景观,体会祖国地域辽阔和物产丰富。教学重点:  能有顺序地观察图画,认识图上描绘的事物。凭借图画理解本课词语,学会本课6个生字。教学难点:  了解祖国大地一年四季的一些自然景观,体会祖国地域辽阔和物产丰富。教学过程:一、创设情景  1.谈话导入:同学们,我们的祖国幅员辽阔,不同的地域形成了各具特色的风土人情。今天我们就一起来领

2、略这些壮丽的景观吧!  2.观看课件。  3.你看到了什么?听到了什么?有什么感受?二、学习课文  1.初读课文  (1)借助拼音自读课文  (2)开火车检查字音,纠正字音。  2.理解词语  (1)出示第一幅图  (2)这些马个个长得怎样?出示:骏马秋风塞北  (3)你有什么好办法记住“骏”字?看课件讲解“塞”的字理。结合地图理解塞北。  (4)练习朗读,看每个词能否读出一个画面来。  (5)老师示范读(配乐),指名读,齐读。  3.同法学习杏花、春雨、江南  椰树、骄阳、海岛  牦牛、冰雪、高原  4.有感情地齐

3、读全文  5.练习背诵。  三、拓展延伸  1.说说你还去过哪些地方?有什么有趣的物产?  2.仿照课文写一组词串。

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