2020亲子活动的策划方案.doc

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1、2020亲子活动的策划方案  2020室外亲子活动策划方案(一)  亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。  一、活动目标  1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。  3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,增强家园联系,形成共同教育的合力。  4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象

2、,进一步深化本园的办园特色。  二、活动时间  2020年x月x日下午14:20——16:00。  三、活动地点  幼儿园教室楼前。  四、活动人员  大、中、小班全体小朋友、家长、老师。  五、活动准备  1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。  2、准备游戏需要的材料。  3、布置活动场地。  六、活动组织  策划:xxx。  成员:……  摄影:xxx。  主持人:xx。  安全工作:……  后勤:xxx。  七、活动流程  1、主持人致欢迎词。  2、主持人讲注意事项:  (1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到伤害或走失。  (2)请全体家长、幼儿在活动过

3、程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。  (3)请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。  3、家长带领幼儿参加亲子游戏。  4、幼儿才艺展示。  5、主持人致结束语,活动结束。  八、亲子游戏介绍  (一)小班亲子游戏  1、大脚小脚  玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。  2、猜家长  准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。  玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸

4、爸妈妈(爷爷奶奶)。  注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。  2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。  (二)中班亲子游戏  1、袋鼠运蛋  准备:沙包若干个。  玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。  2、两人三足  准备:绳子若干。  玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。  (三)大班亲子游戏  1、接力跑  准备:接力棒若干个。  玩法:亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在

5、中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。  2、托球跑  准备:乒乓球若干个、球拍若干付。  玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。  2020室外亲子活动策划方案(二)  通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。  创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发

6、展,同时感受成长中的快乐。家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。  活动主题我在快乐中成长。  指导对象x年级(x)班学生以及学生家长。  活动内容与说明:  1.我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。)  2.过河(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。)  3.同心协力(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜

7、,得分100分。否则得50分。)  4.我做你猜(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50分。满分100分。)  5.小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。(此项是必选项目,不评分。)  活动准备:  1.丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流:你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?  2.带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才

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