初三物理单元测验(安全用电、电和磁.doc

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1、初三物理单元测验(安全用电、电和磁)班级姓名一、选择题(每小题只有一个正确答案答对得3分,共45分)1.关于家庭电路中电器安装的说法错误的是()A.开关应接在火线上B.螺丝口灯泡的螺旋套一定要接在零线上C.开关应和灯泡并联D.三孔插座应有接地线2.发现有人触电后,应采取的正确措施是()A.赶快把触电人拉离电源B.赶快去喊电工来处理C.赶快用剪刀剪断电源线D.赶快用绝缘物体使人脱离电线3.下列说法正确的是()A.对人体的安全电压是36伏B.家庭电路中的插座应与灯座串联起来C.在家庭电路中可以用铜丝代替保险丝D.电能表是用来测量用户消耗电能的仪表4.电工站在干燥的木凳上检

2、修照明电路,下列情况中安全的是()A.一手握火线,一手握零线B.一手握火线,一手握地线C.只有一只手接触火线D.一手接触火线,另一只手扶着水泥墙壁5.磁场的基本性质是指()A.能使小磁针发生偏转;B.能够吸引铁、钻、镍等物体的性质;C.能够产生磁力线;D.能对放在其中的磁体产生磁力的作用。6.照明电路里的保险丝应该选用()A.铜丝B.铁丝C.铅锑合金丝D.任何金属丝都行7.某用户总共有60W的电灯4盏,40W电灯2盏,这个用户应选用的保险丝的额定电流应该是()A.1.3AB.1.35AC.1.4AD.1.5A8.某单位照明电路的总电阻的大小变化情况()A.开一只灯时,

3、电路中电阻最小。B.所有电灯都开时,电路中电阻最小。C.所有电灯都开时,电阻最大。D.不开灯时,电阻为零。9.“电路中发生短路”,这里短路是指()A.很短的电路;B.电流没经过用电器而直接构成回路;C.开关闭合,用电器工作;D.电路不通,没有电流。10.关于保险丝,下列说法中正确的是()A.电路中有了保险丝,就能起到保险作用;B.选用额定电流越小的保险丝,就越安全;C.选择适当规格的保险丝,才能够既不妨碍供电,又能起保险作用;D.以上说法都有问题。11.一根钢条接近小磁铁,小磁铁的N极被吸向钢条,这说明钢条原来()A.一定有磁性,接近磁性的一端是S极;B.一定有磁性,

4、但不能确定它的极性;C.一定没有磁性;D.不一定有磁性。12.如下图所示,甲、乙两根钢棒,若用甲棒的A1端靠近乙棒的A2端时,有吸引作用;若用甲棒的A1端靠近乙棒的中部时没有吸引作用。关于这两根钢棒,以下说法中正确的是()A.甲棒没有磁性,乙棒有磁性;B.甲棒有磁性,乙棒没有磁性;C.甲、乙两棒都有磁性;D.甲、乙两棒都没有磁性。13.在图中,当滑动变阻器的滑片P向a点滑动时,电磁铁的磁性将()A.增强;B.减弱;C.不变;D.无法确定。14.下面所说的几种情况,哪一种一定能产生感生电流()A.一段导体在磁场中做切割磁场里运动;B.闭合电路的一部分导体在磁场里运动;C

5、.闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动;D.闭合导体在磁场里做切磁力线运动。15.如图所示,在磁场中悬挂一根直导线,导线的两端分别连接在电流表的两个接线柱上,组成一个闭合电路.当导线沿着图示方向运动时,有两个运动方向能使电流表的指针偏转,这两个运动方向是()A.向右或向左B.向上或向下C.向左或向上D.向右或向下二、填空题(每空1分,共36分)1.如下图所示为家庭电路,请填写图中各部分的名称。①,②,③,④,⑤。2.在家庭电路中,开关和电灯是_____联的,插座与电灯是_____联的,保险盒是_____联在电路中的。3.用测电笔辨别火线和零线时,应用手接触,笔

6、尖接触电线,表明接触的是零线。4.某户的熔丝盒内安装的是额定电流为5安的熔丝,则这个家庭电路中最多能够同时安装“220V,40W”的灯盏,才正常发光。5.选用保险丝时,应使它的额定电流电路中最大的正常工作电流。6.指出下图照明电路图的错误之处。L1L2220VKWh火零(1)uuuuuuuuuuuuuuuuuuuu;(2)uuuuuuuuuuuuuuuuuuuu;(3)uuuuuuuuuuuuuuuuuuuu;(4)uuuuuuuuuuuuuuuuuuuu;(5)uuuuuuuuuuuuuuuuuuuu。7.物体能够吸引______、______、______等物质的

7、性质叫磁性。具有______的物质叫磁体,磁体上磁性______的部分叫磁极。8.磁体总有______个磁极,分为______极和______极,分别用符号______和______表示。9.磁极之间的相互作用规律是:_____磁极互相排斥,_____磁极互相吸引。10.使原来没有磁性的物体获得的过程叫磁化。11.电磁铁与永久磁铁相比具有以下两个优点:(1)电磁铁磁性的有无,可以由来控制。(2)电磁铁磁性的强弱可以由来控制。12.______________的一部分导体在磁场里做运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做_______________,

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