中考物理模拟试卷讲评教案.docx

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1、《中考物理模拟试卷讲评》教案内江六中物理组罗菊一、教学目标1、知识与技能(1)、通过试卷练习,巩固复习各章节知识;(2)、运用图像法分析解决物理问题;(3)、提高学生综合分析能力。2、过程与方法通过学生自主练习及更正,教师分类答疑讲解,解决学生图像分析难点,纠正学生易错题型。3、情感态度与价值观通过学生自主练习及更正,教师分类答疑讲解归纳复习,教给学生学习方法,培养终身学习能力。二、教学重难点1、运用图像法分析解决实际问题;2、解答学生易错题型。三、教学过程教师引导学生讨论、更正图像运用题型,归纳图像

2、运用要点,充分理解运用图像法分析解决物理问题。学生更正其他错题,教师根据学生讨论、更改情况,点拨学生不能更改的易错题型(一)、涉及图像问题的评析17、(2)甲、乙、丙三辆电动小车同时开始运动,它们运动的图象如图6所示。经过6s,其中运动最快的车通过的距离是___________m。图6答案:3622、(10分)为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下:(1)用天平测量液体的质量。当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置

3、如下图甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为__________g。(2)用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如下图乙所示,则该液体的体积V为_______mL。尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要__________(选填“偏大”或“偏小”)。图10(3)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m-V”图像,如图10所示。由图像可知该液体的密度为_________g/cm3=________

4、_kg/m3答案:(1)49;(2)30,偏小;(3)0.8,0.8×10328、(7分)如图甲所示,当开关S接a时,移动滑动变阻器的滑片P,根据测出的电流、电压值,画出了定值电阻R0的U—I图像;当开关S接b时,同样根据测出的电流、电压值,画出了灯泡L的U—I图像,如图18乙所示。(1)求定值电阻R0的阻值;(2)将R0与灯L串联接在6V的电源两端时,求灯丝的实际电阻值;(3)将R0与灯L并联接入电路并调节电源电压,当R0消耗的电功率为4.9W时,灯L恰好正常发光,求灯L的额定电功率。乙(1)由图像

5、可知:当U0=2V时,I0=0.2A时 (2)分析图像可知:此时U0=4V,UL=2V,IL=0.4A (3)由得:∵R0与RL并联且灯正常发光∴UL额=U0′=7V由图像可知此时:IL额=0.75A   故:PL额=UL额IL额=7V×0.75A=5.25W24、如图11所示,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器接入电路部分的阻值,闭合开关S,以下说法中正确的是(  )A.滑片P在某位置不变时,表V1读数与表A读数之比等于R2B.滑片P在某位置不变时,表V2读数与表A读数之比等于R1C

6、.滑片P移到另一位置时,表V2读数变化量与表A读数变化量之比的绝对值等于R2D.滑片P移到另一位置时,表V2读数变化量与表A读数变化量之比的绝对值等于R1答案:D归纳图像应用:1、弄清图像的坐标轴所表示的物理量及单位;2、弄清图像起点所表示的含义;3、充分利用图像解决物理问题。(二)、分析点拨易错题型2、在刮北风的日子里,一位骑车人却没有感到风,则说明骑车人()A.正在向北骑.B.正在向南骑.C.正在向东骑.D.正在向西骑答案:B10、在图2所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,小灯正常发光,电

7、路正常工作。一段时间后,小灯L突然变亮,然后就熄灭了,此时电流表的示数为零,电压表有示数。若电路故障发生在电阻R、灯L上,则电路的故障情况是()图2VALRSA.只有电阻R断路B.只有灯L断路C.先电阻R断路后灯L断路D.先电阻R短路后灯L断路答案:D21、(4分)如图9所示,A、B一起静止在水平地面,突然B受到一个水平向左的拉力,A也随B一起,由静止开始运动,请画出此时A受力情况图926、(12分)在测量定值电阻Rx阻值的实验中(1)请你将图甲中的实物电路用笔划线代替导线连接完整(2)实验时,若只有

8、Rx断路,开关闭合后,电路中可能出现的一种现象是_______________________________________(3)在实验过程中,发现电压表不能使用,小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R0使用(R0值已知),设计了如图乙所示的电路测量Rx阻值.测量时,只闭合S1电流表示数为Il,只闭合S2电流表示数为I2,则电阻Rx两端的电压为________,电阻Rx=_________(用Il、I2和R0表示)(4)因图乙未能测量多组数据,于是小

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