诗文默写训练.docx

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1、诗文默写训练（一）1、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马致远《天净沙.秋思》）2、会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）3、食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。（韩愈《马说》）4、举杯邀明月，对影成三人。（李白《月下独酌》）5、星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》）6、苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。（刘长卿《送灵澈上人》）7、英姿飒爽奔赴战场的木兰：“万里赴戎机，关山度若飞。”（《木兰诗》）8、以源头活水比喻学习，要不断吸取新知识，才能有日新月异的进步的句子：问渠那得清如许？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》

2、）诗文默写训练（二）1、客路青山外，行舟绿水前。（王湾《次北固山下》）2、烽火连三月，家书抵万金。（杜甫《春望》）3、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）4、衣食所安，弗敢专也，必以分人。（《曹刿论战》）5、听其相顾言，闻者为悲伤。（白居易《观刈麦》）6、夜久语声绝，如闻泣幽咽。（杜甫《石壕吏》）7、万籁此都寂，但余钟磬音。（常建《题破山寺后禅院》）8、描写山中有趣的生活：“鸟向檐上飞，云从窗里出。”（吴均《山中杂诗》）9、公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女

3、曰：“未若柳絮因风起。”（《咏雪》）诗文默写训练（三）1、天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。（《共工怒触不周山》）2、白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。（陈与义《登岳阳楼》）3、为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。（苏轼《江城子.密州出猎》）4、蒹葭萋萋，白露未晞。（《诗经.蒹葭》）5、老骥伏枥，志在千里。（曹操《龟虽寿》）6、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）7、相顾无相识，长歌怀采薇。（王绩《野望》）8、反映作者志趣与爱好的句子是：“采菊东篱下，悠然见南山

4、。”（陶渊明《饮酒》）9、用百川东去形容“少壮不努力，老大徒伤悲”含义的诗句是：百川东到海，何时复西归。（《长歌行》）诗文默写训练（四）1、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）2、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）1、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）2、域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。（《得道多助，失道寡助》）3、浮云游子意，落日故人情。（李白《送友人》）4、关关雎鸠，在河之洲。（《诗经.关雎》）5、水是眼波横，山是眉峰

5、聚。（王观《卜算子.送鲍浩然之浙东》）6、表明诸葛亮一生写照的句子：受任于败军之际，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）7、作者借物喻人，表现劝勉之意的中心是：“岂不罹凝寒，松柏有本性！”（《赠从弟》）诗文默写训练（五）1、大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）2、牡丹，花之富贵者也；（周敦颐《爱莲说》）3、结庐在人境，而无车马喧。（陶渊明《饮酒》）4、羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲.秋思》）5、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！（李白《春夜洛城闻笛》）6、月如钩，寂寞梧

6、桐深院锁清秋。（李煜《相见欢》）7、说明政治上取信于民是作战先决条件的句子是：小大之狱，虽不能查，必以情。（《曹刿论战》）8、孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：敏而好学，不耻下问。（《论语》十则）诗文默写训练（六）1、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》）2、白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。（陈与义《登岳阳楼》）3、共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。（白居易《望月有感》）4、衣食所安，弗敢专也，必以分人。（《曹刿论战》）5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪

7、始干。（李商隐《无题》）6、悠哉悠哉，辗转反侧。（《诗经.关雎》）7、羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲.秋思》）8、刘禹锡在《陋室铭》中表达自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。9、写边塞沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）